专题:国学公益课
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国学经典公益课(五篇模版)
国学经典公益课 为响应中央精神,弘扬中华传统文化,培养少儿良好的行为操守和言谈气质,圆典国学生活馆近期将免费推出“国学经典启蒙”公益系列课程。 课程分四个内容共五个课时
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讲师国学公益课演讲稿
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友,大家好! 非常高兴能来到这里和大家一起来探讨孩子教育的问题。 孩子是家庭的中心,是家族的希望,而教育是我们每个家庭关注的重点,如果我
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国学公益论坛五篇
北京大学《和谐之道》内蒙古五原县公益论坛在五中举行 2013年4月5日—6日,北京大学《和谐之道》内蒙古五原县公益论坛在我校报告厅举行。 这次论坛由北京大学《和谐之道》社
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公益课实施办法(定稿)
临沂职业学院 关于开设公益课暂行办法 为加强对全校学生的日常管理,培养学生劳动观念、集体主义精神以及自我管理能力,使学生在校内实践活动中经受锻炼,自我管理能力得到提高,根
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国学公益论坛,弘扬传统文化(定稿)
国学公益论坛,弘扬传统文化 伏羲画卦,文明肇始。中华民族的古老文化,横亘千年,源远流长。时至近代,随着改革开放的深入,中国的经济正在稳步崛起。然而在经济飞速发展的背后,资源和
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国学家长公益培训班(研讨会)。
国学家长公益培训班(研讨会)。
【缘起说明】
信息时代,网络社会,现代教育家庭教育面临更多严峻挑战。当有一天孩子走向社会,有没有一种东西,让孩子抵抗住诱惑承担住压力,持续不间断 -
国学课心得体会
学习新的教育理念,接受新的教育方法是每个教师尤其是一个山区教师的渴望。带着对新学校、新的教育环境的向往,我参观了新学校的校容、校貌,听了我有生以来的几节国学课,下面就国
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国学课教案
第一课:国学教育的认识 教学目的:培养学生热爱自己的国家、自己的民族,初步了解民族的特征以及生活习俗等。 培养学生的礼貌习惯和训练学生的表达能力 教学内容: (1)向学生介绍
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如何上好国学课
诵经典润童心 ——谈如何上好国学课 一、佳作、故事引题 1、让名句成篇——一位高中生的忏悔 我出身低微,本有“穷且益坚,不坠青云之志”,相信“用珠宝装扮自己,不如用知识充实
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国学课教案
国学课教案 教学内容:《弟子规》 第一章 入则孝 (“事虽小,勿擅为……德有伤,贻亲羞”) 教学目标:熟读成诵;合作交流,理解含义;经过学习,懂得如何孝敬父母,学会感恩。 教学准备:《弟子
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国学课心得体会
学习国学心得体会陈彩云 经过此次的学习,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。一、学习国学可以提高
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国学体验课
国学体验课(三大礼) 开篇(祭孔大礼)孔子(公元前551年9月28日(农历八月廿七)-公元前479年4月11日(农历二月十一)),子姓, 孔氏,名丘,字仲尼,汉族,东周时期鲁国陬邑(今中国山东曲阜市南辛镇)人,祖
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国学课教学计划
国学课教学计划 国学课教学计划1 一、教学成果总结经过老师与小朋友们的共同努力,一个月下来,国学经典诵读也取得了一些小小的成绩,现详细说明如下:1、论语《学而第一》篇,赵心镜
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国学课(大全5篇)
国 学 课 第一课时 介绍国学 国学大师季羡林。 简介有关国学的内容。 二、学习论语 1.简介论语内容 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
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如何上好国学课
教育的主阵地,如何上好国学课,实施怎样的教学策略让学生传承经典是当前很重要也是很紧迫的一个问题。以下提几建议仅供参考: 一、善用语言巧表述 好的语言,能够让一节课熠熠生
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公益课教案五篇
道和国际公益课堂第一周教案 一、向国旗、老师行礼,背诵道和国际馆训 二、准备运动(泰山北斗视频2个) 三、道服、腰带的讲解 四、马步冲拳 中段1、2、3次正拳 发力喊声10个口令
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2015.3.9公益课讲义
1、甲乙两村共有9600头牛,如果两村分别卖出自己村40%的牛,甲村 再赠送120头牛给乙村,这时两村的牛数量相等,问甲村原有多少牛?【黑龙江2014】 A.5200 B.5400 C.5600 D.5000 2、
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蒙牛奶2014公益课
蒙牛奶“我回老家上堂课”在2014年持续开展 “我回老家上堂课”是2013年蒙牛奶“寻找最美乡村教师”帮扶活动中的一个单项,通过,邀请社会名人回乡上课的形式,为乡村学生讲述前