专题：高一语文教案2
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高一语文氓教案2
《氓》教案 教学目标 1、 学习《诗经》的有关常识。 2、 了解《诗经》的现实主义创作传统。3、 《氓》的情节和主题。 重点难点 1、能够准确地诵读本诗，并注意诗歌的节奏和韵
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高一语文错误教案2
广东省汕头市潮南区砺青中学 郑光程一、导入李清照在它的词作《一剪梅》中说过：“此情无计可消除，才可眉头，却上心头”，写出了她对丈夫的思念之情，使人领略到她的万千愁情，给予人
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高一语文项链教案2
《项链》说课稿 《项链》，现就教材.教法.学法.教学程序.评价五个方面加以说明。 一.说教材 （一）教材所处的地位及作用。 《项链》是世界短篇小说巨匠莫泊桑的代表作。小说写的
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人教版高一语文教案2边城(节选)
2 边城（节选） ●课文鉴赏说明 一、创作背景 《边城》完成于1934年4月19日，是作者的代表作。关于这篇小说的创作动机，作者说：“我要表现的本是一种„人生的形式‟，一种„优美，健康而
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高一语文北方教案2（合集5篇）
《北方》教案 [学习目标]： 1．了解艾青的生平，感受他赤忱的爱国热情。2．掌握本诗所表现的炽热的爱国心。 [学习时间]：1课时 [学习内容与步骤]： 一、作者介绍并确立学习目标： 艾青（19
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高一语文胡同文化教案2
《胡同文化》教学设计 一、教学内容《胡同文化》 二、教学目标 1、积累字词，了解相关文学常识。 2、阅读全文，了解北京胡同的特点及其中体现的文化内涵。 3、体会作者对北京胡
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高一语文寒假作业2
寒假作业 二 一、文学类文本阅读（14分） 小小的篝火 潘旭澜 ①现在的衣服被盖中，我特别珍重的，是一条黑白灰小方格相间的土布被里。它是母亲给的。 ②“文革”后期。我在干校患
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高一语文教案：登泰山记2
12 作者用落日、青山，流水，白雪，城郭组成一幅其妙无比的泰山夕照图，尺幅千里呼之欲出。你能把这幅瑰丽的风景画描述出来吗？学生自由朗读，描述画面。提示：座座青苍的山峰，身披皑皑
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高一语文短新闻两篇教案2（推荐五篇）
教学设计二 ［教学目标］ 1．通过比较阅读的方式，从叙事特色、情感表达、结构布局等方面分析总结两篇新闻的异同，以进一步提高对新闻的鉴赏能力。 2．联系作品的时代背景，把握作者的情
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高一语文必修2《孔雀东南飞》原创优质教案
一、观看视频《相思》 二、介绍《玉台新咏》、汉乐府、《孔雀东南飞》 三、《导学》积词语，介绍偏义复词、互文 四、划分层次 第一部分（1）：托物起兴 第二部分（2-6）：兰芝被遣 第
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高一美术教案2
第1课 培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义 （一） 教学目标本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。通过本课的教学，使学生初步了解什么是美术鉴赏、美术
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高一语文期末工作总结2
高 一 语 文 教 学 期 末 工 作 总 结 甘南二中 语文组 罗有良 时光飞逝，2010年上学期又将结束，回顾这一个学期，与学生朝夕相处的一百多个日子，有苦有甜，教学的过程不管成功与否
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高一语文 《雷雨》(节选)精品学案2（精选合集）
雷雨（节选）第二课时 学习目标：1、引导学生分析人物语言的个性特征和丰富的内涵。 2、揣摩潜台词的含义。 3、引导学生根据戏剧语言分析人物形象。 重难点： 引导学生分析戏剧语
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高一语文外国诗三首2
4 外国诗三首 从容说课 《外国诗三首》包括普希金的《致大海》、狄金森的《篱笆那边》和裴多菲的《我愿意是急流》。 《致大海》写于1824年，诗人第二次流放之前，是一曲对大
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人教版高一语文必修2《兰亭集序》教案5篇
《兰亭集序》教案 【教学目的】 1、引导学生整体感知文本，理清文章线索，进而理解本文的思想内容，培养学生文言文阅读能力。 2、指导学生深入理解作者的写作意图，领悟作者对人生
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高一语文教案————《劝学》
宿羊山高级中学高一语文教学案————《劝学》
高一语文组刘进喜2008.09.10
【教学目标】
1.了解荀子有关学习的意义，作用和学习应持态度的论述。
2.掌握本文的论证方法：比喻 -
高一语文霞教案
《霞》教案 一、 课题 《霞》 二、 课时 一课时 三、 教学目标 1、了解作者冰心。 2、理解文章的哲理内涵，体会作者对人生的思考、感悟。 3、体会散文“形散神聚”的特点。
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高一语文《短歌行》教案
高一语文《短歌行》教案 教学目标： 、有感情地诵读并背诵全诗。 2、培养学生穿透诗文把握内涵的能力。3、教育学生自觉珍惜时间，树立远大志向。 教学重点： 、体会诗人曲折表达
