专题：高一语文模拟课教案
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高一语文衔接课教案
高一语文衔接课教案（一） 张乃平学习目标： 1、 明确语文课程的重要性，激发学习语文的兴趣。 2、 弄清新课程标准下初、高中语文的联系和区别，掌握高中语文新教材的主要特点。 3、
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高一语文起始课教案
高一起始课教案 教学设想：第一课非常重要，既关系到新老师在同学们心中的形象，又直接影响他们今后的学习兴趣和热情。一定要精心准备，一炮打响，让学生在观念上重新认识语文课的不
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高一语文起始课教案（精选五篇）
高一起始课教案
导课：
火热的九月见到火热的你们我感到非常的高兴和激动！今天是新学年的第一课，我有个习惯，第一节语文课不讲课本上的东西，咱们随便聊聊。既然是聊，当然还得有聊的 -
高一语文评课
高一语文评课 今天上午 听了杜慧敏老师执教的复习课——《必修一文言单元检测》练讲课，觉得有以下两个特点： 一、该老师教学态度端正，专业知识扎实，备课认真。课前杜老师通读了
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高一语文期中试卷讲评课教案
高一语文期中试卷讲评课教案 （内含“考后反思及措施”）（2017.11） 张 华 一、教学目标： 1.知识与技能：通过试卷分析，查找不理解或没掌握的知识点，进行相关知识点的补缺与整理。 2.过
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高一语文起始课[全文5篇]
高一起始课2008-08-31
说起语文学习真的是一言难尽。尤其是刚上高一不久的新同学，对高中语文学习有不少模糊认识，或者可以说有不少认识误区，很有必要予以纠正。一、 汉语言之意 -
高一语文教案————《劝学》
宿羊山高级中学高一语文教学案————《劝学》
高一语文组刘进喜2008.09.10
【教学目标】
1.了解荀子有关学习的意义，作用和学习应持态度的论述。
2.掌握本文的论证方法：比喻 -
高一语文氓教案
人教版必修2《诗经·卫风·氓》教案 陈奇 【教学目标】 1.知识与技能：了解《诗经》基本常识，以及所反映的社会生活现实。2.过程与方法：分析主人公复杂的心情和人物性格，了解叙事
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套中人 教案 高一语文
《装在套子里的人》教案 一．教学目标 （1）抓住“套子”，理清情节结构。 （2）探究别里科夫之死的原因，分析典型环境中的人物形象。 二．课时安排 2个课时 第一课时 一． 教学重点 （1） 阅读
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高一语文《兰亭集序》教案
《兰亭集序》教案 三维目标 知识目标：一、指导学生品味本文精练优美、朴素清新的语言。 能力目标：二、指导学生体会本文情景交融、叙议结合的写作手法及行文的巧妙。 情感态度
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高一语文霞教案
《霞》教案 一、 课题 《霞》 二、 课时 一课时 三、 教学目标 1、了解作者冰心。 2、理解文章的哲理内涵，体会作者对人生的思考、感悟。 3、体会散文“形散神聚”的特点。
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高一语文《短歌行》教案
高一语文《短歌行》教案 教学目标： 、有感情地诵读并背诵全诗。 2、培养学生穿透诗文把握内涵的能力。3、教育学生自觉珍惜时间，树立远大志向。 教学重点： 、体会诗人曲折表达
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高一语文教案5篇范文
高一一改造我们的学习【教学设想】本文是一篇传统课文,过去的教材一直把它置于议论文单元,训练学生学习议论文的基本框架,学习观点和材料的统一以及语言的准确,鲜明,生动.如
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高一语文公开课教案
高一语文公开课教案 课题：烛之武退秦师 （第二课时） 一、教材分析 《烛之武退秦师》是人教版高中语文必修一古文单元的第1节课，《左传》的文学价值很高，作者善于突出事物的重要环
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高一语文《再别康桥》教案
高一语文《再别康桥》教案 www.5y kj.co m 【教学目标】 知识与能力:学会从诗歌的意象入手,品味诗歌意境。过程和方法:通过诵读,结合意象,欣赏诗意。情感态度与价值观:培养
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高一语文教案《鸿门宴》（范文）
鸿门宴 导入新课： １．板书或投影项羽的《垓下歌》，学生齐诵（尽量读出这首楚歌慷慨悲凉的意味）。简析《垓下歌》，播放屠洪刚《霸王别姬》歌曲作背景音乐。 ２、介绍司马迁、《史记》、
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《高一语文第一课》教案
《高一语文第一课》教案 教学目标： 一、明确语文的重要性 二、语文学习方式方法的指导 教学重点难点： 学习语文的方法 教学过程 导入： 大家读过都德的《最后一课》这篇文章吧，有
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高一语文 蝶恋花 教案
《蝶恋花》晏殊教学设计 一、教学目标： 1. 认识诗歌意象，感悟全诗情感。 2. 对比赏析，体会诗歌炼字之妙。 二、课时安排： 1课时三、教学过程：（一）、 导入新课： 有这样一位词人，他擅
