专题：高中定语从句学案
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高中语法精品学案——定语从句
2012版英语一轮语法专项精品学案：定语从句 whose 是一个表示所属关系的词，在定语从句中作定语，相当于my，his，her，its，their等修饰人或物。of which 可以代替whose 指物，词序一般是
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定语从句学案（5篇）
定语从句汇总讲解学案 ◆英语谚语欣赏 1. He who knows nothing but pretends to know everything is indeed a good-for –nothing. 不懂装懂，一事无成. 2. It’s the
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定语从句复习学案（模版）
高职考定语从句复习一．基础知识回顾，归纳关系词用法 指代人_________, _________，__________ 指代事物_________, _________ 所属关系_________ 指地点_________ 指时间______
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初中英语定语从句学案
一、定语从句的概念般放在________的后面。二、定语从句的关系词 在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫_______,定语从句一 引导定语从
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英语：定语从句教学案
定语从句教案 定语从句 I 概念 定语从句通常是指用来修饰或限制某一名词或代词的从句，其作用相当于形容词。 1.先行词：被定语从句所修饰和限制的名词或代词称之为先行词。 2.
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教学案二：定语从句
教学目标： 1. 让学生掌握定语从句的基本用法，懂得什么叫定语从句，什么叫先行词，什么叫关系代词和关系副词等几个基本概念。 2. 让学生知道关系代词和关系副词的用法，包括在定语从
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定语从句
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定语从句
（重庆）24. John invited about 40 people to his wedding, most of are family members A themB. thatC. whichD. whom
（浙江）13. The museum will open in the sp -
定语从句
高一必修2 Unit1：Cultural relics知识点及课后测试（含答案） 一、非限制性定语从句： 1. 让学生在课文中把含有定语从句的句子全部划出来，标上序号。 2. 提醒学生从句子的意义和形
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定语从句归纳
定语从句（the attributive clause） 一．什么叫定语从句？ 一个句子作定语就叫定语从句。 二．定语从句的结构及种类 1. 结构：关系词+主语+谓语+其它 2. 种类：限制性定语从句和非限制性
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定语从句
定语从句 1. 对坚持不懈的人来说没有什么是不可能的。（those） Nothing is impossible for those who persevere. 2. 众所周知，吸烟有害健康。（As） As we all know, smoking does
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定语从句专题
北 京 四 中
定语从句阎婕
一、什么是定语从句
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。在定语从句中，被修饰的这一名词或代词叫做先行词。在定语从句中的引导词叫 -
定语从句
定语从句 名词或代词由一个从句来修饰，该从句即定语从句。定语从句一般后置，但as引导的修饰全句的定语从句可以前置。 引导定语从句的词有关系代词that, which, who, whom, wh
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高中英语语法定语从句小结
定语从句
1. ① 关系代词（who,whom,whose,which,that,as）
A.从句中谓语动词的人称和数与先行词一致
one of +动词复数-------He is one of the students who have been to Sha -
高中定语从句教学设计[模版]
篇一：定语从句教案高中版 attributive clause 定语从句 i. teaching aims:（教学目的） 1、了解定语从句的位置、结构以及翻译； 2、学习并掌握定语从句的规则，尤其是关系代词的
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高中英语语法总结大全-定语从句
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高中英语语法总结大全之定语从句定语从句
定语从句（Attributive Clauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词 -
定语从句学案(附练习题及答案)
定语从句学案（附习题） 一、 基础知识回顾 1. 关系词及其意义 1. The teachers are present at our class are all experienced teachers. 2. Our class is a big family consi
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高中语法定语从句专项练习
定语从句专项练习
1．The journey around the world took the old sailor nine months, _____ the sailing time was 226 days.（全国 2004 .）
A. of whichB. during whichC. fro -
高中英语语法教学设计 定语从句
高中英语语法教学设计：定语从句讲解与练习定语从句在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词词组或代词即先行词。定语从句通常 出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系
