专题：各种检查正常值
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检查正常值
【正常值】
生命体征：T: 36.2℃、P: 122次/分、R: 23次/分、BP：96/66mmHg，
血糖：入院后随机 / 空腹 / 餐后静脉 / 指尖血糖6.8mmol/L。糖化血红蛋白HbA1c 20.8%，
血分析(Gran%中 -
实验室检查结果及正常值
实验室检查结果及正常值
（一）血常规
红细胞（RBC） 成年男性：（4.0～5.5）×1012／L 成年女性：（3.5～5.0）×1012／L 新生儿：（6.0～7.0）×1012／L
血红蛋白（Hb） 成年男性：120～160g／L成年女性：1l0～150g／L新生儿：170～20 -
petct检查SUV正常值
petct检查SUV正常值范围
petct结束后一般在两个工作日内就会拿到检查报告，报告中经常有关于petct SUV值的描述，这个SUV值是判断petct检查结果的重要依据，如果不是正常的SUV值，则 -
肝功能检查正常值及临床意义怎么看
肝功能检查正常值及临床意义 肝功能是反映肝脏的生理功能，肝功能检测在于探测肝脏有无疾病、肝脏损害程度以及查明肝病原因、判断预后和鉴别发生黄疸的病因等，以确保及时准确
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妇科检查的正常值（精选多篇）
妇科检查的正常值
1. 阴道前壁长7~9厘米 后壁长10~12厘米
2. 子宫重50克长7~8厘米宽4~5厘米厚2~3厘米容量5毫升
3. 子宫体与子宫颈的比例婴儿为1：2 成人为2：1
4. 子宫管长3厘 -
CT正常值 总结
CT正常值 总结 2011-03-01 11:21:15 来自: MissCynosure(心有猛虎，细嗅蔷薇) 一、头颈部眼环厚度2-4mm。视神经粗3-6mm。第三脑室宽3-8mm。顶部脑沟宽度不应超过5mm。内听道
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甲状腺功能检查的正常值及临床解读[合集5篇]
甲状腺功能检查的正常值及临床解读
1．总三碘甲腺原氨酸（TT3 )
TT3是甲状腺激素对各种靶器官作用的主要激素。血清TT3浓度反映甲状腺对周边组织的功能优于反映甲状腺分泌状态。 -
血糖空腹血糖正常值.（五篇材料）
空腹血糖正常值 ①:一般空腹全血血糖为3.9～6.1毫摩尔/升(70～110毫克/分升)，血浆血糖为3.9～6.9毫摩尔/升(70～125毫克/分升)。
②:空腹全血血糖≥6.7毫摩尔/升(120毫克/分升)、血浆 -
耳鼻喉科常见正常值试题
耳鼻喉科常见正常值试题 1. 脑脊液鼻漏葡萄糖定性分析，含量-----mmol/L以上。（ ）A、1.0 B、1.5 C、1.7 D、2.5 2.上颌窦平均容积为------ml。（ ） A、10 B、20 C、13 D、18 3.
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血气分析正常值总结二
血气分析正常值总结二 三步法（看H和CO2） 简单地讲三步法包括：第一步病人是否存在酸中毒或碱中毒？第二步酸/碱中毒是呼吸性还是代谢性？第三步如果是呼吸性酸/碱中毒是单纯呼吸因素
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医学各项化验指标正常值是多少（大全）
医学各项化验指标正常值是多少
1。血常规 血红蛋白(HGB) 正常值为120-150g/L 白细胞计数(WBC) 正常值为4×109/L-10×109/L 其中中性白细胞（NEUT%） 正常时为0.5-0.7 淋巴细胞( -
心脏彩超诊断报告单的正常值
心脏彩超诊断报告单的正常值
(mm)（m/s）
右室前壁 3-5四腔心左房内径 40×50二尖瓣收缩期
右室内径 〈20四腔心右房内径 40×50
室间隔 〈11E/A（ms） >1三尖瓣收缩期
左室内径 50/ -
贸易外汇总量核查指标计算公式及正常值区间
贸易外汇总量核查指标计算公式及正常值区间 １、总量差额=[企业收汇金额-支出金额]-[出口金额-进口金额] 正常值区间：正负50万 ２、总量差额率=总量差额÷[∑调整后进口额+∑调整
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心脏彩超的各项指标及其代表的意义和正常值
心脏彩超的各项指标及其代表的意义和正常值 RVOT：右室流出道 正常值＜30mm AO：主动脉内径正常值20~35mm LA：左房内径正常值19~35mm RV ： 右室内径 正常值＜20mm IVS：室间隔厚度正常值
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心电图各波与波段的正常值及异常的临床意义[五篇范文]
心电图各波与波段的正常值及异常的临床意义 （厚街医院心电图室实习生、轮转生教案之二） 一、 P波P波是心房的除极波。起始部分为右房除极所形成，后半部分主要由左房除极所形成
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年终检查
年终检查——教师难以逾越的坎 何玉岗 在阴冷的12月初，一个老师倒在一堆打印好的文件中，同事猛扑上去，拼命摇醒：“同志，你醒醒啊”，他虚弱地微睁双目，颤抖的右手努力去捡散落的纸张
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检查范文
本周工作安排 1、434水平T318采场通风问题、天井清坊。（韦永登）负责落实。 2、405水平T204单元北面东端补孔放顶。（韦永登）负责。 3、396水平202#线北面（T204西北）布孔回采。（吴强）
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检查
敬爱的老师： 今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对晚归这种不良行为的深刻认识以及再也不晚归的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学
