专题：高中美术多媒体艺术
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高中美术课堂多媒体教学
高中美术课堂多媒体教学 摘要：高中美?g教学现代化改革的一项重要措施就是高中美术教学中多媒体技术的有效应用，这也和新课程改革相适应。对媒体以自身独有的特点，立体和生动形
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浅谈高中美术多媒体教学及实施方法
浅谈高中美术多媒体教学及实施方法 【摘要】 高中美术科目教学，是培养高中学生艺术素养和美术鉴赏能力的重要课程。本文针对多媒体辅助美术教学备课、激发高中美术教学学生学
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高中美术走进抽象艺术教案
走进抽象艺术 一、教学目标1.使学生了解抽象艺术的两种基本形态、美术走向抽象的简单过程以及抽象艺术的语言和艺术美。 2.使学生感受思考的乐趣，体察内心深处的情感变化，在艺
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高中美术走进意象艺术教案
走进意象艺术 教学目的：意象艺术是三大美术类型之一，具有十分重要的地位，所以它是美术鉴赏构成中的一部分。本课目的意在以简单的讲述，使学生初步认识意象艺术的概念，并懂得如何
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高中美术说课稿：《美术作品的艺术语言》
http://www.xiexiebang.com 人美版高中美术鉴赏第2课《美术作品的艺术语言》说课稿 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第2课《美术作品的艺术语言》
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高中美术美术作品的艺术语言教案
美术作品的艺术语言 教材分析:本课是出自人民美术出版社，高中美术《艺术欣赏》第一册第三课，有 关美术欣赏基础知识教学，是关于美术作品创作的最重要和最基本的问题。教学目标
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高中美术《走进意象艺术》教案5篇
高中美术《走进意象艺术》教案 一、教学目标 【知识与技能】 初步了解和认识什么是意象艺术，如何来辨析意象艺术。 【过程与方法】 通过比较分析，初步掌握什么是意象艺术，通过
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浅谈高中美术新课标下的课堂教学艺术
浅谈高中美术新课标下的课堂教学艺术 普通高中美术课程标准中要求：“普通高中美术课程的所有学习内容都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一学习内容及其学习方法，并尊
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高中美术 绘画艺术的特点教案
绘画艺术的特点 课 题 绘画艺术的特点 教学目地 通过教学，让学生了解绘画的种类、绘画艺术的特点、中西方绘画的区别，从而提高学生欣赏绘画作品的能力。 重 点 1、绘画作
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高中艺术欣赏课(美术)教学大纲(初审稿)
全日制普通高级中学教科书 （必修） 美术 全一册 中国美术欣赏 中国民间美术欣赏 第十六讲 民间美术 中国古代工艺美术欣赏 第一讲 陶器 第二讲 瓷器 第三讲 青铜器 第四讲
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高中美术
2010年曲靖师范类大中专毕业生就业考试
专业知识教法技能大纲
美 术（高中教育岗位）
曲 靖 市 教 育 局
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一、考试性质
师范类大中专毕业生就业考试属选拔考试，教育行政部门根 -
高中美术
美术教师考试试题 一、填空题： ( 每空1分 共36分 ) 1、教师考试试题美术课程具有 性质，是学校进行 的主要途经。 2、教师考试试题美术课程标准按教学活动分为 ；； __________
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高中美术
一说教材 1、教学基本思路 A、从具体的美术作品入手，借助课本上文字的提示，引导学生由浅入深地理解画面的含义，然后举一反三，用类似的思路来理解其他作品，最后进行总结提炼。在
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高中美术
探寻建筑艺术的特点(课件下载) 教学目的： 通过教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解和认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，提高学生的审美情趣，培养学生欣赏
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多媒体界面设计艺术教案
多媒体界面设计艺术教案 一、教学流程 引入→→新授→→课程总结→→课后提高 二、教学目标设计 【知识目标】通过本章节的学习，可以了解到计算机系统基本组成、计算机常见硬
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高中美术教学论文 优化美术课堂教学的艺术
美术教学论文：优化美术课堂教学的艺术
前言：21世纪是个信息化的时代，社会的发展与人们观念的更新促使教师必须树立全新的教育理念，以发展的眼光看学生。美术课堂教学应以学生为 -
高中美术论文 浅谈新课标下的课堂教学艺术
浅谈高中美术新课标下的课堂教学艺术 普通高中美术课程标准中要求：“普通高中美术课程的所有学习内容都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一学习内容及其学习方法，并尊
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高中美术新课程模块教学探究(抽象艺术和绘画)（★）
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