专题：高中生多功能课桌设计
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神奇的多功能课桌
神奇的多功能课桌 ——葛洲坝实验小学503班 陈娅菲 “嗖”的一声，时光机载我飞过时空隧道，来到了2030年。 刚刚抵达这个新奇的未来世界，便远远看到妹妹在向我招手，我一路飞驰过
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多功能课桌(郭乐谦)
多功能课桌现在我们上课坐的座位，值日生一没有排好，有的同学就哇哇大叫，因为哪一桌太挤就会往前推，使有的同学上课在摆桌椅。
晚上睡觉时，我梦见我看见了一只鸭子，它只把一只脚伸 -
多功能数字钟设计
课程设计任务书课程设计名称学生姓名专业班级设计题目多功能数字钟设计
一、 课程设计目的
1、综合运用EDA技术，独立完成一个课题的设计，考察运用所学知识，解决实际问题的能力； -
多功能瓶教学设计
《巧记多功能瓶》教学设计 【微课设计简介】 因为中考经常会考察多功能瓶的使用，由于多功能瓶的用途很多，所以很多同学会记不住或者记混。笔者针对这一情况，创作了这个微课，用
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多功能座椅设计说明书
多功能座椅设计说明书 摘要： 随着生活水平的不断提高，人们越来越来追求物品外观的时尚性，在这种 背景下，产品的多功能往往吸引越来越多消费者的青睐。椅子，作为生活的必 需品，
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《课桌有多长》教学设计
《课桌有多长》教学设计 教学目标： 1.再次经历用不同方式测量同一物体长度的过程，体会建立统一度量单位的重要性。 2.认识厘米，体会厘米的实际意义。 3.初步学会用刻度尺测量物
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《课桌有多长》教学设计
课题：课桌有多长 教学目标： 1、再次经历不同方式测量同一物体长度的过程，体会建立统一度量单位的重要性。 2、认识厘米，体会厘米的实际意义。 3、初步学会用刻度尺测量物体和线
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课桌有多长(定稿教学设计)
《课桌有多长》教学设计 参赛号：01 【教学内容】北师大版二年级上册第六单元《测量》中《课桌有多长》。 【教材分析】《课桌有多长》是义务教育课程标准实验教科书数学（北师
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新型课桌
新型课桌 “妈妈，快把削笔机拿来！”我着急地对妈妈大喊。唉，今天中午的作业实在太多了。还有几分钟就要上课了，可铅笔却不争气地断了。等我上气不接下气地跑到学校时，还是迟到了
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浅谈课桌文化
浅谈课桌文化
课桌文化代表了青春时期一代人的思想、行为，以及对自身情感的表达方式，是一代人青春的印迹 。课桌上的每一个文字，每一张图画，都有一个故事，或甜蜜，或喜悦，或踌躇，或哀 -
多功能会议室音响系统设计论述
濮阳市迦南文化传播有限公司 多功能会议室音响系统设计论述 一. 设计概念 会议室、音乐厅、演艺厅等，总称为多功能厅。其音频系统应满足音乐声音清晰度高、以及综合文娱演出
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电力计量多功能插座设计
电力计量多功能插座设计
在现今社会，对于精准计量的需求越来越高，而且计量正在往智能化、网络化各系统化方向发展，对于电力计量，传统的机器式电度表已经不能适应现今这个高速发 -
《多功能文具盒》(教学设计)（5篇模版）
www.sherc.net 第2课 多功能文具盒 闵行区江川路小学 秦涛 教学设计 1 教学目标： 知识与技能 —— 能用线描的形式写生文具盒，并通过想象进行添加与组合，画出具有多种功能的文
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机械创新设计-多功能拐杖
机械创新设计 多 功 能 拐 杖 学生姓名： 学号： 专业班级： 2014年 12 月 7 日 多功能拐杖 摘要： 鉴于我国人口渐趋老龄化，老年人口的健康和生活质量，已经成为社会各界
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多功能数字钟的设计080707
课程设计任务书学生姓名：专业班级：电子科学与技术0601班 指导教师：吴友宇工作单位：信息工程学院题目:多功能数字钟的设计初始条件：
本设计既可以使用集成译码器、计数器、定时器 -
关于美术院校专业课桌设计调查问卷
关于美术院校专业课桌设计调查问卷
您好！
我是09工业班的学生，我们现在正在做一个有关于美术院校专业课桌设计调查报告的作业，希望得到您的帮助，非常感谢！祝您身体健康 学业有成！ -
多功能会议室
一、用户需求、配置及功能需求 邵阳市第一人民医院智能化视频会议室系统会议系统建设项目内容包括智能视频会议室1间，长30.6米，宽15米，舞台长15米，宽4.5米，台口高度未6.5米，台唇
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多功能辞职报告
辞职报告
尊敬的领导：
来到度公司也快一年了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明
