专题：高中数学不等式测试题

  • 高中数学不等式

    时间：2019-05-14 08:01:21 作者：会员上传

    数学基础知识与典型例题数学基础知识与典型例题(第六章不等式)答案例1.C例2. B例3. 675 例4. n3+1>n2+n例5.提示:把“”、“2”看成一个整体. 解:∵3=2(2)()又∵2≤2(2)≤6,

  • _高中数学必修5第三章不等式单元测试题

    时间：2019-05-13 21:41:47 作者：会员上传

    高中数学必修5第三章不等式单元测试题一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)1．不等式x2≥2x的解集是A．{x|x≥2}B．{x|x≤2}C．{x|0≤x≤2}D．{x|x≤0或x≥2}2．下列说法正确的

  • 高中数学必修5第三章《不等式》单元测试题

    时间：2019-05-13 21:42:34 作者：会员上传

    高中数学必修5第三章《不等式》单元测试题班级姓名座号分数一、选择题1、若ab0,下列不等式成立的是A a2b2Ba2abCba1D1a1b2、若xy,mn,下列不等式正确的是AxmynBxmynCxynm

  • 长春宽城区2018-2019学年高中数学不等式单元测试题

    时间：2019-05-14 23:02:40 作者：会员上传

    长春宽城区2018-2019学年高中数学不等式单元测试题 数学（理） 2018.7 本试卷共5页，150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷

  • 高中数学基础不等式

    时间：2019-05-13 21:42:43 作者：会员上传

    数学基础知识与典型例题数学基础知识与典型例题(第六章不等式)答案例1.C例2. B例3. 6 例4. n3+1>n2+n例5.提示:把“”、“2”看成一个整体. 解:∵3=2(2)()又∵2≤2(2)≤6,1

  • 高中数学必修5第三章《不等式》单元测试题1

    时间：2019-05-13 21:42:33 作者：会员上传

    高中数学必修5第三章《不等式》单元测试题 班级姓名座号分数一、选择题（512=60分）1、若ab0,下列不等式成立的是 A a2b2Ba2abCb111D aab2、若xy,mn,下列不等式正确的是 Axm

  • 几何不等式测试题

    时间：2019-05-15 14:10:27 作者：会员上传

    几何不等式测试题1．在△ABC中，M为BC边的中点，∠B=2∠C，∠C的平分线交AM于D。证明：∠MDC≤45°。2．设NS是圆O的直径，弦AB⊥NS于M，P为弧R，PM的延长线交圆O于Q，求证：RS＞MQ。3．在△ABC中，设∠A

  • 高中数学不等式证明常用方法（★）

    时间：2019-05-14 16:00:34 作者：会员上传

    本科生毕业设计（论文中学证明不等式的常用方法 所在学院：数学与信息技术学院专 业： 数学与应用数学姓 名： 张俊学 号： 1010510020 指导教师： 曹卫东 完成日期： 2014

  • 高中数学不等式教学策略分析（合集）

    时间：2019-05-15 03:14:53 作者：会员上传

    高中数学不等式教学策略分析 摘要：在数学教学中，要求学生在学习数学的过程中树立不等的观念，对现实生活中出现的一系列不等问题进行相应的研究具有十分重要的意义。在实际的教

  • 不等式、推理证明测试题

    时间：2019-05-14 13:49:44 作者：会员上传

    高三第五次月考数学（文）试题命题人：王建设一、选择题（每题5分） 1.不等式x10的解集为（） 2xA.{x|1x2} B.{x|1x2} C.{x|x1或x2} D.{x|x1或x2} 2、有一段演绎推理是这样的：“直线平行于

  • 方程与不等式测试题

    时间：2019-05-12 06:26:43 作者：会员上传

    《方程与不等式》测试题（时间60分钟，满分100分）班级__________学号______姓名__________成绩________一、选择题（本题有10个小题, 每小题3分, 满分30分 ,下面每小题给出的四个选

  • 高中数学一元二次不等式练习题

    时间：2019-05-13 21:41:42 作者：会员上传

    一、解下列一元二次不等式：
    1、x25x602、x25x603、x27x120 4、x27x605、x2x1206、x2x120 7、x28x1208、x24x1209、3x25x120 10、3x216x12011、3x237x12012、2x215x70 13、2x2

  • 高中数学知识点总结_第六章不等式

    时间：2019-05-13 21:42:46 作者：会员上传

    高中数学第六章-不等式考试内容：不等式．不等式的基本性质．不等式的证明．不等式的解法．含绝对值的不等式． 考试要求：（1）理解不等式的性质及其证明．（2）掌握两个（不扩展到三个）正数的算术平均

  • 高中数学-公式-不等式（共五则）

    时间：2019-05-14 13:43:32 作者：会员上传

    不等式 一、基础知识 1、两个实数比较大小的法则： 如果a-b是正数，那么a>b；如果a-b是负数，那么a

  • 高中数学新课标测试题及答案

    时间：2019-05-14 10:26:58 作者：会员上传

    新课程标准考试数学试题 新课程标准考试数学试题 一、填空题（本大题共10道小题，每小题3分，共30分） 1、数学是研究（ ）的科学，是刻画自然规律和社会规律的 科学语言和有效工具。 2、

  • 高中数学知识点：不等式的证明及应用

    时间：2019-05-13 21:41:51 作者：会员上传

    不等式的证明及应用
    知识要点：
    1．不等式证明的基本方法：
    ab0ab
    （1）比较法：ab0ab
    ab0ab
    用比较法证明不等式，作差以后因式分解或配方。
    （2）综合法：利用题设、不等式的性质和某些已经证

  • 高中数学不等式证明的常用方法经典例题

    时间：2019-05-13 21:42:18 作者：会员上传

    关于不等式证明的常用方法比较法证不等式有作差(商)、变形、判断三个步骤，变形的主要方向是因式分解、配方，判断过程必须详细叙述如果作差以后的式子可以整理为关于某一个

  • 比较法证明不等式 高中数学选修2-3

    时间：2019-05-13 21:42:30 作者：会员上传

    1.1&1.2比较法证明不等式陈娇【教学目标】1. 知识与技能掌握两个实数的大小与它们的差值的等价关系以及理解并掌握比较法的一般步骤。2. 过程与方法掌握运用比较法证明一些