专题：高中数学创新教育
-
高中数学教育方法
数学被誉为科学的皇后，在中考中数学成绩的好坏往往是成功与否的关键因素。
任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。有些学生经常会感到刻苦努力学习了一阵，收效 -
高中数学教育评价
谈新课程下的高中数学教学评价
高中数学新课程在结构上有很大的改变，在结构上采用“领域——科目——模块”的形式，这对数学教学评价提出了新的要求，教学评价改革的根本目的是 -
高中数学教育工作总结最新（5篇模版）
总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，下面就是小编给大家带来的高中数学教育工作总结最新范文，希望能帮助到
-
高中数学教育教学经验总结
高中数学教学经验总结 西华县第一高级中学：邓超群 我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的数学使命和对未来的数学责任感。为了不辱使命，为了无愧
-
高中数学教育调研报告
专业代码：070101
楚 雄 师 范 学 院
（ChuxiongNormalUniversity）数学系2008级数学与应用数学专业教育实习中学数学教育调研报告
实习姓名学号20081021228
专业年级2008级
实习 -
高中数学教育叙事（合集五篇）
高中数学教育叙事（一）说来从事高中数学教学已经几年有余了，谈及自己的教学经历和教学方法，自己感想颇多，现在的我比较注意在教学的每个环节中全面考虑学生的认知因素，情感因素的彼
-
高中数学教育教学反思
高中数学教育教学反思 高光鹏 作为一名高中数学教师，虽经验不足却对于教育教学有诸多热情，并视之为终身使命。平时一直关注新教育的改革，身为数学教师的我，力图理论和实践相结合
-
分层教学高中数学教学的创新尝试
分层教学高中数学教学的创新尝试 普通高中《数学课程标准》指出：“高中数学课程应具有多样性与选择性，使不同的学生在数学上得到不同的发展；应为学生提供选择发展的空间，为学生
-
高中数学教育教学反思[五篇]
在高中数学课堂教学中积极进行教学反思,不仅能有效提升课堂教学的有效性,而且还能进一步优化并改进教师的教学行为。下面是小编为大家整理的高中数学教育教学反思，希望对大家
-
高中数学教育基本理念解析
弗赖登塔尔数学教育思想
现实数学与数学现实
数学化
形式化
再创造
波利亚的数学教育思想
数学教学目的
教会学生思考
教学三原则
主动学习，
最佳动机，
循序渐进（探 -
《高中数学教学教学模式创新研究》的总结报告（精选）
《高中数学教学教学模式创新研究》的总结报告 教育大计，教师为本，有好的教师才有好的教育。二十一世纪，是一个信息飞速发展的时代，培养各类需求的人才离不开教师。因此，从事教育
-
高中数学
高二数学学习心得体会总结
度过了貌似很轻松愉快的高一生活，我们昂首阔步来到了高二。对于数学一科，相当多的同学觉得高一阶段的知识非常可怕，不夸张的说高一阶段的知识比整个 -
高中数学
北师大版高中数学必修五
· 第一章 数列
· 1、数列的概念
· 2、数列的函数特性
· 3、等差数列
· 4、等差数列的前n项和
· 5、等比数列
· 6、等比数列的前n项和
· 7、 -
高中数学
高中数学必修一第二章 基本初等函数（Ⅰ）2．1 指数函数2．2 对数函数2．3 幂函数小结第三章 函数的应用3．1 函数与方程3．2 函数模型及其应用必修二第一章 空间几何体1．1 空间几何体的结
-
高中数学
高中数学高 中数学是全国高中生学习的一门学科。包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部
-
高中数学
21．（本小题满分12分）某出版社新出版一本高考复习用书，该书的成本为5元/本，经销过程中每本书需付给代理商m元（1≤m≤3）的劳务费，经出版社研究决定，新书投放市场后定价为x元/本（9≤x≤11
-
高中数学
2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示684人阅读 数学：2.2.1《平面向量基本定理》课件(新人教B版必修4)2779人阅读平面向量基本定理644人阅读 2.3.2平面向量的正交分解
-
创新教育报告
舜王初中 创新教育汇报材料 为了实施素质教育，实现我校三年发展目标，办好让人民满意的教育，我校坚持在抓教学管理上下功夫，深化教学改革，加强教师队伍建设，坚持教育创新，确立了“为
