专题：高中数学等差数列基础
-
高中数学说课稿等差数列[最终定稿]
高中数学说课稿等差数列 各位老师，大家好！今天我说课的课题是等差数列。下面我将从几个方面进行阐述： 首先，我对本节教材进行简要分析。 一、教材分析 本节内容是等差数列（第一
-
高中数学等差数列说课稿
高中数学说课稿 数列
吉云
本节课讲述的是等差数列（第一课时）的内容。
一、教材分析
1、教材的地位和作用：
数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前 -
高中数学等差数列教案
等差数列
教学目的：
1．明确等差数列的定义，掌握等差数列的通项公式；
2．会解决知道an,a1,d,n中的三个，求另外一个的问题
教学重点：等差数列的概念，等差数列的通项公式
教学难点：等差数 -
高中数学等差数列教案(二)
课题：3.3 等差数列的前n项和（二）
6161,又∵n∈N*∴满足不等式n＜的正整数一共有30个. 22二、例题讲解例1 .求集合M={m|m=2n－1,n∈N*,且m＜60}的元素个数及这些元素的和. 解：由2n－1＜60, -
高中数学等差数列性质总结大全
等差数列的性质总结(一)等差数列的公式及性质1.等差数列的定义： anan1d（d为常数）（n2）；2．等差数列通项公式：ana1(n1)ddna1d(nN*)，首项:a1，公差:d，末项:an推广： anam(nm)d．从而d3．等差中项（1）
-
高中数学优秀说课稿 等差数列
高中数学优秀说课稿 等差数列 本节课讲述的是人教版高一数学（上）§3.2等差数列（第一课时）的内容。 一、教材分析 1、教材的地位和作用： 数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广
-
等差数列测试题(基础)
等差数列练习题（一）
1.已知为等差数列，
A. -1B. 1C. 3D.7
，则等
于
2.设Sn是等差数列an的前n项和，已知a23，a611，则S7等于 A．13B．35C．49D． 633.等差数列{an}的前n项和为Sn，且S3 =6，a1=4， -
等差数列基础练习题
等差数列·基础练习题 一、填空题 1. 等差数列8，5，2，…的第20项为___________. 2. 在等差数列中已知a1=12, a6=27,则d=___________ 3. 在等差数列中已知d1，a7=8，则a1=___________
-
等差数列基础练习题大全
1、 一个递增(后项比前项大)的等差数列，第28项比第 53项________(多或少)______个公差。2、 一个递增(后项比前项大)的等差数列，第53 项比第28 项________(多或少)______个公
-
等差数列(基础练习题)[全文5篇]
等差数列·基础练习题 一、填空题 1. 等差数列8，5，2，…的第20项为___________. 2. 在等差数列中已知a1=12, a6=27,则d=___________ 3. 在等差数列中已知d1，a7=8，则a1=___________
-
等差数列知识点+基础练习题
等差数列知识点1.等差数列的定义：anan1d（d为常数）（n2）； 2．等差数列通项公式： ana1(n1)ddna1d(nN*) ， 首项:a1，公差:d，末项:an推广： anam(nm)d． 从而d 3．等差中项 （1）如果a，A，b成等差数列，那么
-
高中数学必修5高中数学必修5《等差数列复习》教案
等差数列复习知识归纳 1. 等差数列这单元学习了哪些内容？ 定等差数列通义项前n项和主要性质 2. 等差数列的定义、用途及使用时需注意的问题: n≥2，an －an－1＝d (常数) 3. 等差
-
高中数学 等差数列教案 苏教版必修5
等差数列（2） 一、创设情景，揭示课题 1．复习等差数列的定义、通项公式 （1）等差数列定义 （2）等差数列的通项公式：ana1(n1)d (anam(nm)d或andnp(p是常数)) （3）公差d的求法：① dan-an1 ②d2．
-
高中数学《等差数列》试讲答辩[共5篇]
高中数学《等差数列》试讲答辩 为帮助各位考生备战教师资格面试，中公教师网整理了各学科教师资格面试试讲答辩语音示范，以下是高中数学《等差数列》试讲答辩，希望对各位考生有
-
高中数学 等差数列教案 苏教版必修5
等差数列（4） 一、创设情景，揭示课题，研探新知 1.等差数列的定义：（1）等差数列的通项公式；（2）等差数列的求和公式。 2.等差数列的性质： 已知数列{an}是等差数列，则 （1）对任意m，nN，anam(nm)d，dan
-
高中数学基础不等式
数学基础知识与典型例题数学基础知识与典型例题(第六章不等式)答案例1.C例2. B例3. 6 例4. n3+1>n2+n例5.提示:把“”、“2”看成一个整体. 解:∵3=2(2)()又∵2≤2(2)≤6,1
-
高中数学等差数列教学运算主线的分析
高中数学等差数列教学运算主线的分析Laoli63
数列这一章主要包括一般的数列、等差数列、等比数列以及数列的应用四部分，重点是等差数列以及等比数列这两部分。数列这一部分主 -
高中数学《等差数列》教案2 苏教版必修5
第 4 课时：§2.2等差数列（2）【三维目标】：一、知识与技能1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式及推导公式，掌握等差数列的特殊性质及应用；掌握证明等差数列的方法；2.明确等差中项的
