专题：高中数学反函数
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§2.4.3反函数
一．课题：反函数（3） 二．教学目标：1.进一步理解互为反函数的定义域、值域的对应关系，运用它解决有关问题； 2.了解特殊轴的轴对称的图象之间的函数解析式的联系。 三．教学重点：运用反函数
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反函数教案第三课时
高中数学教案 第二章 函数（第10课时） 王新敞 课题：2.4.3 反函数（三） 教学目的： 1．在掌握反函数概念的基础上，初步会求非单调函数在各不同单调区间上的反函数，会利用反函数解决相关综
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《反函数的概念》说课稿
《反函数的概念》说课稿 本次说课主要从五个部分进行，分别是教材分析、学情分析、教学目标分析、教学重难点分析和教学设计。 首先是教材分析： 我所使用的教材选自人教2003年
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高中数学知识点津2函数反函数与基本初等函数的图像与性质
高中数学知识点津2函数反函数与基本初等函数的图像与性质 11. 求一个函数的解析式或一个函数的反函数时，注明函数的定义域了吗？ 如：f 令t2x1exx，求f(x). x1，则t0 ∴xt1 ∴f(t)et
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反函数教学设计方案（共5篇）
反函数教学设计方案 教学目标 1.使学生了解反函数的概念,初步掌握求反函数的方法. 2.通过反函数概念的学习,培养学生分析问题,解决问题的能力及抽象概括的能力. 3.通过反函
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用反函数法求值域
用反函数法求值域一、 反函数法
分子、分母只含有一次项的函数，也可用于其它易反解出自变量的函数类型
对于存在反函数且易于求得其反函数的函数，可以利用“原函数的定义域和 -
反函数第一课时教学设计解读
反函数第一课时教学设计 在人教版《全日制普通高级中学教科书（必修）数学》教科书中，1.4反函数的概念、性质及其应用应该用2课时完成，本文将从教材分析、教学目标分析、学情分析
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课堂实例——反函数复习课（合集5篇）
课堂实例：反函数复习课 反函数在高中教材中起着承上启下的作用，一方面前面学习了函数相关内容，由于反函数也是函数所以通过反函数的学习可以进一步深化函数基础知识的理解，另一
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高中数学
高二数学学习心得体会总结
度过了貌似很轻松愉快的高一生活，我们昂首阔步来到了高二。对于数学一科，相当多的同学觉得高一阶段的知识非常可怕，不夸张的说高一阶段的知识比整个 -
高中数学
北师大版高中数学必修五
· 第一章 数列
· 1、数列的概念
· 2、数列的函数特性
· 3、等差数列
· 4、等差数列的前n项和
· 5、等比数列
· 6、等比数列的前n项和
· 7、 -
高中数学
高中数学必修一第二章 基本初等函数（Ⅰ）2．1 指数函数2．2 对数函数2．3 幂函数小结第三章 函数的应用3．1 函数与方程3．2 函数模型及其应用必修二第一章 空间几何体1．1 空间几何体的结
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高中数学
高中数学高 中数学是全国高中生学习的一门学科。包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部
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高中数学
21．（本小题满分12分）某出版社新出版一本高考复习用书，该书的成本为5元/本，经销过程中每本书需付给代理商m元（1≤m≤3）的劳务费，经出版社研究决定，新书投放市场后定价为x元/本（9≤x≤11
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高中数学
2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示684人阅读 数学：2.2.1《平面向量基本定理》课件(新人教B版必修4)2779人阅读平面向量基本定理644人阅读 2.3.2平面向量的正交分解
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函数性质培优教案2(映射、反函数)
函 数（2） 映 射 逆映射：如果f是A与B之间的一一对应，那么可得B到A的一个映射g：任给bB，规定g(b)a，其中a是b在f下的原象，称这个映射g是f的逆映射，并将g记为f —1. 显然有（f —1）—1= f，即如
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7函数的单调性函数的奇偶性反函数 教案
函数的单调性，函数的奇偶性，反函数 [本周教学重点] 掌握函数单调性的定义，会用定义法证明函数的单调性及其步骤。 (1) 设x1，x2是定义域上的任意两个值，且x1
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反函数的导数、反三角函数的导数教案1解读
反函数的导数、反三角函数的导数教案1 教学目的 1．通过复习提问使学生巩固反函数的概念； 2．使学生掌握反函数求导法则及其推导方法； 3．使学生会用反函数求导公式推导并熟练掌握四
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2017高中数学学习方法
高中数学学习方法 高一数学经验—你必须反省的几个问题 不论你在初中时代是辉煌还是落魄，进入了高中一切都是新的开始，过去的成就不代表你的高中生活可以高枕无忧，过去的失败也
