专题：高中数学空间夹角习题
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高中数学,充分必要条件习题集锦
例1 已知p：x1，x2是方程x2＋5x－6＝0的两根，q：x1＋x2＝－5，则p是q的 [ ] A．充分但不必要条件 B．必要但不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 分析利用韦达定理转换． 解∵x1，x2是方程x2＋5x－6＝0
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空间向量的夹角和距离公式1教案说明
诚朴信雅 恒毅乐巧 教案说明 一、授课内容的数学本质与教学目标定位 本节课是人教版第九章第六节空间向量的坐标运算之夹角和距离公式的第一课时,它是在学生学习了空间向量
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高中数学数列求通项公式习题
补课习题（四）的一个通项公式是 ，A、anB、anC、anD、an2．已知等差数列an的通项公式为an32n , 则它的公差为A 、2B 、3C、 2D、33．在等比数列{an}中, a116,a48,则a7A、4B、4C、2D、
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《异面直线及其夹角》教案设计5则范文
《异面直线及其夹角》教案设计 1．教材内容的分析 1．1． 地位和作用 异面直线及其夹角是立体几何的重点内容之一。从教材知识编排的角度讲，它是平面内线线关系的深化，也是空间位置
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人教A版高中数学必修2空间立体几何知识点归纳
第一章空间几何体知识点归纳围成的多面体叫做棱柱。1：中心投影平行投影（1）定义：几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。 （2）三视图中反应的长、宽、高的特点：“长对
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高中数学必修2知识点总结：第一章 空间几何体（5篇）
高中数学必修2知识点总结
第一章空间几何体
1.1柱、锥、台、球的结构特征
1.2空间几何体的三视图和直观图
1 三视图：
正视图：从前往后侧视图：从左往右俯视图：从上往下 2 画三视 -
高中数学
高二数学学习心得体会总结
度过了貌似很轻松愉快的高一生活，我们昂首阔步来到了高二。对于数学一科，相当多的同学觉得高一阶段的知识非常可怕，不夸张的说高一阶段的知识比整个 -
高中数学
北师大版高中数学必修五
· 第一章 数列
· 1、数列的概念
· 2、数列的函数特性
· 3、等差数列
· 4、等差数列的前n项和
· 5、等比数列
· 6、等比数列的前n项和
· 7、 -
高中数学
高中数学必修一第二章 基本初等函数（Ⅰ）2．1 指数函数2．2 对数函数2．3 幂函数小结第三章 函数的应用3．1 函数与方程3．2 函数模型及其应用必修二第一章 空间几何体1．1 空间几何体的结
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高中数学
高中数学高 中数学是全国高中生学习的一门学科。包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部
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高中数学
21．（本小题满分12分）某出版社新出版一本高考复习用书，该书的成本为5元/本，经销过程中每本书需付给代理商m元（1≤m≤3）的劳务费，经出版社研究决定，新书投放市场后定价为x元/本（9≤x≤11
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高中数学
2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示684人阅读 数学：2.2.1《平面向量基本定理》课件(新人教B版必修4)2779人阅读平面向量基本定理644人阅读 2.3.2平面向量的正交分解
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太阳光线与地面的夹角（合集五篇）
太阳光线与地面的夹角 H=90°-│α(+/-)β│ α是代表当地地理纬度 β是代表太阳直射点地理纬度 (+/-)是所求地理纬度与太阳直射是否在同一半球：如果在同一半球就是-；在南
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k5高中数学竞赛辅导教学案(空间距离与角)
知识就是力量 本文为自本人珍藏 版权所有仅供参考 高一数学竞赛辅导材料空间角和距离 广州市番禺区教育局教研室 严运华 一 方法指要 1. 二面角的求法: 定义法:作出二面
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高中数学《空间直角坐标系》教案8 新人教A版必修2五篇范文
4..3.1空间直角坐标系 教学目的：使学生掌握空间直角坐标系、右手直角坐标系的概念，会画空间直角坐标系，会求空间直角坐标。 教学重点：求一个几何图形的空间直角坐标。 教学难点：
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高中数学 几何证明选讲精选习题 北师大版选修2-1
选修4-1几何证明选讲精选习题1．如图，AB是半圆O的直径，点C在半圆 上，CDAB于点D，且AD3DB，2设COD，则tan2＝.2．如图，AB为⊙O的直径，弦AC、BD交于点P， 若AB3，CD1，则sinAPD．3．如下图4，⊙O和⊙O相交于
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2017高中数学学习方法
高中数学学习方法 高一数学经验—你必须反省的几个问题 不论你在初中时代是辉煌还是落魄，进入了高中一切都是新的开始，过去的成就不代表你的高中生活可以高枕无忧，过去的失败也
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高中数学说课稿
高中数学说课稿：《三角函数》说课稿范文 一、教材分析 (一)内容说明 函数是中学数学的重要内容，中学数学对函数的研究大致分成了三个阶段。 三角函数是最具代表性的一种基本初
