专题:高中物理教学策略研究

  • 高中物理实验教学策略研究

    时间:2019-05-15 06:42:35 作者:会员上传

    高中物理实验教学策略研究 一、课题背景 1999年6月,中共中央发布的“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”指出“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。

  • 浅谈高中物理有效教学策略

    时间:2019-05-13 02:12:45 作者:会员上传

    浅谈高中物理有效教学策略 高中物理课程是一门重要的基础课程,它担负着培养和提高学生科学素质、科学思维方法的重要任务.面对新的课程改革,怎样提高高中物理的有效教学水平显

  • 高中物理解题教学策略

    时间:2019-05-15 08:09:25 作者:会员上传

    高中物理解题教学策略 摘要:新课程实施以来,随着新的教学理念的传播,新的教学方法和技术手段的使用,再加上广大教师的改革热情,我们的课堂发生了诸多喜人的变化。但课堂教学实践

  • 高中物理概念教学策略与实例研究五篇

    时间:2019-05-15 02:13:36 作者:会员上传

    高中物理概念教学策略与实例研究 概念是物理知识大厦的基石,我们学习物理知识必须注重概念教学,那么如何提高概念教学的实际效果呢?笔者认为首先必须搞清楚物理概念的特征,要善

  • 高中物理教学策略的文献综述

    时间:2019-05-12 23:10:33 作者:会员上传

    高中物理教学策略的文献综述 摘 要:目前我国高中新课程改革已经进入全面实施和调整阶段,本文研究了新课程标准实施以来基于新课标下高中物理课堂有效教学策略诸多文献,从国内和

  • 高中物理课堂有效教学策略探析

    时间:2019-05-13 00:26:09 作者:会员上传

    高中物理课堂有效教学策略探析 摘 要: 随着课程改革的深入推进,课堂教学出现很多新问题。作者根据自身在教育教学过程中的实践及学习阅读的各种相关资料,就如何进一步深化物理

  • 高中物理有效教学策略文献综述

    时间:2019-05-13 04:20:18 作者:会员上传

    高中物理有效教学策略的文献综述 雷 伟 (西北师范大学教育学院 甘肃兰州 730070) 摘 要:目前我国高中新课程改革已经进入全面实施和调整阶段,本文研究了新课程标准实施以来基于

  • 课堂教学策略研究

    时间:2019-05-15 14:58:08 作者:会员上传

    怎样教好小学语文
    学高为师,身正为范,三尺讲台成为学生开发智力的舞台;小小课桌造就祖国栋梁的平台;小小教科书,传授与启发学生成为无限思维、科学创举能力的天才;学校、操场、教

  • 教学策略研究心得体会

    时间:2022-09-04 12:19:22 作者:会员上传

    当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编精心整理的

  • 浅谈习作教学策略研究

    时间:2019-05-12 05:38:45 作者:会员上传

    ——浅谈习作教学策略研究习作教学是语文教学的重要组成部分,也是检验语文知识素养的重要标准,如何加强学生习作能力培养和训练,是全面实施素质教育,培养合格人才所要解决的首要

  • 浅谈初中历史教学策略研究

    时间:2019-05-13 02:45:26 作者:会员上传

    浅谈初中历史教学策略研究 历史是一门内涵丰富的学科,学习历史知识,能够让学生了解到更多的真人真事,并激发学生的爱国主义情怀。但是,如果历史教学失去有效性,将会使学生学习历

  • 巧用分层教学策略, 促进高中物理教学

    时间:2019-05-12 23:39:21 作者:会员上传

    巧用分层教学策略, 促进高中物理教学 摘 要: 所谓分层教学,指的就是高中物理教师在课堂中关注学生的个体差异,从而制订不同的教学计划,运用教学方式的层次性进行教学。这是针对

  • 新媒体条件下高中物理教学策略创新

    时间:2019-05-12 23:22:25 作者:会员上传

    新媒体条件下高中物理教学策略创新 【摘要】随着新媒体技术的快速发展,其在教育领域得到了广泛地运用,对提升课堂教学质量以及学生课程学习质量方面发挥了重要作用。本文中,尝

  • 浅探当前高中物理个体差异教学策略

    时间:2019-05-13 01:23:36 作者:会员上传

    浅探当前高中物理个体差异教学策略 【摘要】目前的高中物理教学仍是传统的一刀切、千人一面的教育方式,统一的教学评价严重挫伤了部分学生物理学习的积极性,压抑了学生的个性

  • 浅探当前高中物理个体差异教学策略

    时间:2019-05-13 01:23:37 作者:会员上传

    浅探当前高中物理个体差异教学策略 【摘要】目前的高中物理教学仍是传统的一刀切、千人一面的教育方式,统一的教学评价严重挫伤了部分学生物理学习的积极性,压抑了学生的个性

  • 加强写字教学策略研究(精选5篇)

    时间:2019-05-12 06:30:14 作者:会员上传

    《加强写字教学策略研究》课题组计划(2011-2012第一学期) 指导思想 始终坚持教育科学研究的正确方向,在科学发展观的指导下,深入贯彻学校的办学理念和办学特色,为学校进一步形成

  • 初中英语口语教学策略研究

    时间:2019-05-12 22:47:12 作者:会员上传

    初中英语口语教学策略研究 摘要:英语虽是一门学科但实际上更是一种语言,其特殊性就在于英语作为语言多数是有声的,英语教学的最终目的也是为了口头或是书面的交流,改革开放之后

  • 初中生物实验教学策略研究

    时间:2019-05-12 23:28:31 作者:会员上传

    初中生物实验教学策略研究 【摘 要】生物是一门以实验为基础的学科。教学中要帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,培养观察和实践能力,培养实事求是、严肃认真的