专题：高职语文教学探究
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高职语文教学探究
高职语文教学模式探究
【摘要】随着高校教育体制的改革，高职院校的教育方式和目标正朝着教育改革发展的方向不断进步。然而，不少高职院校急功近利，只注重对学生的专业技能培养， -
语文探究教学
“四步探究”教学模式 在小学语文教学中的运用 雅斯贝尔斯对教育的本质有过最美丽的描述：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。但是纵
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高职院校高等数学分层教学探究[推荐阅读]
【摘 要】 本文论述了高等数学实施分层教学的必要性，提出了高等数学分层教学的实施方法，指出了需要重视的问题。从分层教学的实施方法来说，要实施学生的分类、分层，实施教学目标
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语文教学模式探究
语文教学模式探究 “三层三步”递进式课堂教学研究是在以学定教，学案导学的基础上推进的教学模式；是教师个人、教研组成员专业指导，联手提高教师整体教学水平的有效方式。我认
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探究体验式 语文 教学（精选）
“探究体验式”阅读教学法 古岘小学 李玉洁 2012年10月 领导老师们，大家下午好 ，今天我和大家交流的是 “探究体验式”阅读教学法 “探究体验式”阅读教学法就是老师创设一
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探究体验式 语文 教学
“探究体验式”阅读教学法 “探究体验式”阅读教学法就是老师创设一种类似科学探究的情境和途径,通过营造和构建一种自由,民主,和谐的阅读心理情境,以学生的自主探索性学习
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高职声乐课教学方法探究（精选）
高职声乐课教学方法探究 【摘要】文中所阐述的教学方法，是在实践中总结出来并被实践证明行之有效的方法。这些教学方法的运用，会对高职声乐课教学质量的提高起到积极的推进作
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高职学生干部培养探究5篇
高职学生干部培养探究 邬维佳 南京信息职业技术学院 江苏南京 210046 摘 要：高职院校学生干部培养对我国造就21世纪高素质应用性人才具有重大的影响。本文结合高职院校实际情
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五年高职语文教学总结
五年高职语文教学总结 本学期五年高职开设了课程《语文基础模块》，共14周课，56课时。课程的基本要求是：1.培养学生鉴赏诗歌与散文作品的浓厚兴趣，丰富自己的情感世界，养成健康高
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关于高职语文教学的几点思考
关于高职语文教学的几点思考 关键词：高职 语文教学 现状 对策 摘要：高职语文是目前我国各高职院校进行人文教育的一门基础主干课, 对发掘和传授传统文化的优秀内涵具有明显的
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五年制高职语文教学尝试
五年制高职语文教学尝试 【摘要】语文教学在五年高职学科中有着举足轻重的作用。语文课程是五年制高职学生必修的主要文化基础课，具有很强的工具性、综合性、实践性特点，对于
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AppInventor在高职计算机教学中的探究
AppInventor在高职计算机教学中的探究 摘要：该文针对当前高职学生专业学习难度大、积极性不够的现象，提出快速开发平台的理念，分析高职学生程序语言学习现状，探讨App Inventor在
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高职自动化生产设备应用教学探究[精选5篇]
高职自动化生产设备应用教学探究关键词：电气自动化 实习教育 探讨Abstract : This paper describes our school reform electrical practice to practice new ways of teach
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中小学语文教学衔接探究
中小学语文教学衔接探究 〔关键词〕 语文教学；小学；中学；衔接〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004―0463（2011）09（A）―0040―０1 许多初中语文教师在长期的教
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探究语文创新教学论文
长期以来，在应试教育的桎梏下，教师、家长、学生都有背负着升学的重压，学生在传统教育的成才路上挪着沉重的步子，把自己的兴趣、爱好乃至其他方面的才能搁置一旁，成为死记硬背的机
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高职应用语文
高职应用语文
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高职语文总结
《高职语文》课程学习总结 Xx团队 xxx 根据学校教学安排，本学期开设了《高职语文》课程。教学中，授课教师采用“3D”教学法，即以学生为主体、以课堂活动为载体、强化“动脑、动
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浅论高职语文教学改革范文大全
浅论高职语文教学改革关键词：高职语文；边缘化；改革思路
摘要：近几年，高职语文教育逐渐边缘化。而另一方面，高职学生的语文能力和人文素养有待于提高和加强。如何解决这一难点问题?
