专题:高中语文微写作
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高中语文微写作教学实践与探究
高中语文微写作教学实践与探究 摘要:高中语文微写作教学实践是未来教学的必然趋势,本人在对高一新生进行了几次微写作教学之后,对微写作的概念、微写作教学实践的方法和成效,以
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浅谈高中语文写作教学策略
浅谈高中语文写作教学策略 在教育日益崇尚务实、回归本真的今天,写作教学所承担的使命也应与时俱进,工作事务、生活需求的写作已逐渐引起人们的关注。写作教学应注重学生的情
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微写作
微写作”,搅活语文一池春水
四川省特级教师李迪明
明年北京高考语文将把一篇大作文变为一大一小两篇作文,“微写作”与大作文重新同台演戏,为应试教育注入了新的活力,将搅活语文 -
微写作全文
2.“汉语盘点活动”,意在用一个词语概括过去一年国内或国际发生的变化、人们关注的焦
点。请从“ 霾、正能量、女汉子、曼德拉、喜大普奔”中,选择一个你认同的“2013年度词语 -
高中语文议论文段落写作
高中语文议论文段落写作 阅读下面的材料,根据要求作文。 南极的企鹅是种憨态可掬的小动物,可以在水中游嬉,也能在陆上行走。然而,南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐
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高中语文写作现状分析
高中语文写作教学现状分析 摘要:写作教学是语文教学中一块难啃的硬骨头,怎样把这块骨头吃的香,不少人展开了深入研究,更是创办了一些诸如快乐作文等学习写作的方法,到底效果怎么
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高中语文微型写作教学研究(本站推荐)
《高中语文微型写作教学研究》 中期研究报告 彭强国、刘俊强、唐蓉 一、 课题简介 1. 课题由来 不可忽视的是尽管写作教学的内容由早期的知识教学向情景教学转化,由侧重理论
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高中语文写作与口语
1、为什么高中学生写作语言缺乏个性?谈谈培养高中生作文语言个性化的尝试与对策。 1、低劣媒体的负面影响。人生在繁重的学习之余,都想获得全身心放松与欢乐,影视媒体的娱乐倾
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高中语文教师求职信写作
尊敬的校领导:您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学
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话题微写作
1. 要想拥有朋友,你必须做一个诚实的人。 2. 首先最好加入些俱乐部并多参加活动以结识陌生人。 3. 其次,一旦有了朋友,要学会去关心他们。 4. 在任何时候不要忽视他们。 5. 最
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微写作例文
一、 阅读下面的材料,按要求完成微写作。 小区里不少人遛狗时不牵,以至有人被咬伤。请您撰写一份倡议书,从狗咬人说起,号召大 家文明豢养各种宠物。 要求: 1.语言雅洁得体。 2内
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微写作训练
、微写作训练 一、概念: 微写作:“微写作”发源于“微博”“微信”,一般是指根据一定的情景或要求,写作150字左右的“微作文”。“微写作”对考生的写作能力和综合素养提出了更
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邀请函微写作
邀 请 函 尊敬的阁下:感谢您前来参加本次红木古典家具艺术投资鉴赏讲座,由于场地和时间限制,傅军民先生历年来的红木古典家具作品不能完全展现给您,尤其一些大型经典作品(《郎世
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邀请函微写作
篇一:公文写作培训—会议邀请函的基本知识介绍公文写作培训—会议邀请函的基本知识介绍 会议邀请函:指邀请特定单位或人士参加会议,具有礼仪和告知双重作用的会议文书。这个时
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微作文写作
绍兴市柯桥区高三语文专题复习导学案作文专题——微作文 微作文写作 【学习目标】 1. 了解微作文常见题型。 2. 掌握微作文写作方法。 【课前预习】 一、微作文特点 内容强
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微写作(推荐五篇)
致我最好的朋友:
三年级,四年级,五年级,六年级,初一,初二,我们在一起有6年了,这6年来不管你做什么事我都支持着你,什么事情也都让着你,因为我们就像亲姐们一样。每当我有困难的时候你 -
2014高考微写作
2014北京高考微写作例文
一、 《场面描写》试题51
(天安门广场升旗仪式) 国旗班战士们迈着整齐的步伐,雄赳赳气昂昂地走来。全场一片肃静,安静得可以简直听见的每个人的心跳声。 -
高考作文微写作
高考作文微写作范文 1. 记叙类 不必六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)面面俱到 核心:某个环节或人物的某个方面 技法:描绘出一个精彩的镜头,或是动人的画面 主旨:揭