专题:高中语文正确使用熟语
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正确使用熟语(教案)
正确使用熟语(成语) 一、 考试说明 熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟悉、一般不能任意改变其结构的定型的词组,包括成语、谚语、歇后语、惯用语和格言等。 在
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正确使用熟语(五篇范文)
“正确使用熟语”专题教案 【教学目标】 让学生掌握高考熟语题的解题方法,通过适量练习,让学生学会运用。 【教学重点】 ①了解易设误的熟语的几种类型 ; ②重点辨析容易混淆
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正确使用词语(包括熟语)
正确使用词语(包括熟语) 正确使用词语(包括熟语) 《考试说明》对本能力点的要求是“识记、理解和正确使用词语(包括熟语)”,“能力层级E”。 本考点考查的重点是考生对于常用实
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高中语文熟语
高中常见熟语 一、二字篇 1、上乘:一般指境界高妙的文学作品、选工精巧的工艺品和传世的美术作品。 2、大亨:指社会上有权势地位的人。 3、斗胆:形容胆量很大。4、双簧:本是一种
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高中语文熟语专题教案
熟语专项复习2004年的高考说明将“正确运用成语”改为“正确运用熟语(俗语)”显然是将考试范围扩大了的。 一、熟语的概念 熟语是常用而定型的词组或语句,具有丰富的内容和精
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2010高考语文正确使用熟语(5篇范例)
2010高考语文正确使用熟语 【考纲解读】 正确使用成语(包括熟语),能力层级:D级(表达运用) 正确理解词语(熟语)在具体语境中的含义,能根据语境正确使用词语(熟语)等,其中不仅有词语(熟语)使
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2013年考点五正确使用熟语教案
考点五:抓语境,明词义,勤积累 ——正确使用熟语教案 课前3分钟 下面语段中加点的熟语,哪个使用不恰当?请指出来并说明理由。 清代的学者积累知识是明代人无法望其项背的,许多传统
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专题3.正确使用词语 熟语(测试1)(精选5篇)
正确使用词语 (熟语) 巩固练习(共20题,每题3分,限时40分) 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ... A.应广大读者的要求,他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾
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词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用
词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用 高考实词分类辨析 A. 谙熟(书面语) 熟练(口语) 安静——恬静(宁静,强调氛围的幽雅) 爱好——癖好(程度深) B. 不止(是动词,后面可以不跟其他内容)
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09届高三语文专题复习教案:正确使用熟语
2011届高三语文专题复习教案:正确使用熟语 【教学目标】 让学生掌握高考熟语题的解题方法,通过适量练习,让学生学会运用。 【教学重点】 ①了解易失误的熟语的几种类型 ; ②
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高中语文常见的熟语大全范文大全
高中语文常见的熟语讲解 101-200 101 、朝里无人莫做官 旧时俗语。意思是,没有靠山,事办不成。 102 、嗔 ( ch ē n) 拳不打笑面 比喻不可以欺凌态度和悦的人。 103 、陈谷子
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高考语文复习正确使用词语(包括熟语)教案
2013高考语文二轮复习:正确使用词语(包括熟语)教案 教学目标: 1.通过本节教学,让学生能够在一定的语言环境中正确选用实词、虚词、成语等。 2.通过学习,让学生能够正确判断实词在
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各校熟语使用模拟题
各校熟语使用模拟题
1、下列各句中加点的熟语使用正确的一句是[/b]
A.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。
B.由于缺少必要的制约,少数干部 -
正确运用成语熟语[合集5篇]
正确运用成语熟语 误用一:色彩不分,褒贬失当 始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。 耿耿:形容有心事。指对过去发生的不愉快的
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2017年高考语文正确使用词语(包括熟语)含答案资料
正确使用词语(包括熟语) (时间:45分钟 分值:48分) 注:每小题3分。 1.(2016·西安一模)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ①“现实版的寂静岭”“城堡废墟”“鬼城
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2014届高考语文一轮复习题库精选 正确使用词语(包括熟语)
正确使用词语(包括熟语) 1.将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是( ) ①某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护; 该市的环境保护仍然严重滞后。 ②
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【新课标】步步高2012版大一轮复习一轮活页练 :正确使用熟语(五篇范文)
正确使用熟语 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.无边的细雨笼罩着金黄的油菜花,真是春风化雨润物无声啊!我不禁想起陆游的诗....句:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”
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2018高考语文小题狂刷03正确使用词语(包括熟语)
03 正确使用词语(包括熟语) 1.【2017年高考新课标全国卷Ⅰ】下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最