专题：工作中抓住事物的本质
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人对事物本质的理解与事物的本质区别何处
人对事物本质的理解与事物的本质区别何处？（玄黄子卿） 有人说：问题的本质是什么？其实在哲学界甚至在现在的初高中的课本之中都会显而易见，问题的本质就是问题本身的规律。 但是，当
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抓住关键突出重点
抓住关键 突出重点 深入学习实践科学发展观 开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央审时度势做出的一项重大战略部署。各级管理干部特别是矿班子成员必须按照中央、省委和
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写作,抓住细节
写作，抓住细节 （第1 课时） 【学习目标】 课标要求： 1激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力 2 理解什么是细节描写及它在作文中的作用 目标达成： 1掌握细节描写的写作方法
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写作 抓住细节
写作 抓住细节 【目标导航】 1.懂得什么是细节描写，感受细节描写的好处，了解细节描写在作文中的作用。 2.掌握细节描写的写作方法，学会运用细节描写刻画鲜活的人物，培养共同探讨
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抓住现在演讲稿
抓住现在演讲稿同学们好：今天我演讲的题目是：抓住现在。当我们花费太多时间去回忆过去的光荣，或憧憬未来的美好时，我们竟忘却了，我们还停留在今天。“英雄失去理想，蜕作庸人，可厌的
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必须抓住关键
必须抓住关键、增强素质，不断提高领导班子领导科学发展的能力。必须高度重视国有企业领导班子建设，注重把优秀干部选拔到国有企业任职。同时围绕促进企业发展，开展培训、深造、
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抓住课堂主阵地
抓住课堂主阵地，生成教学新资源 温晖明 （浙江长兴县夹浦镇中学 313110） 内容摘要：新课程的改革和实施要求我们以全新的理念来审视课堂的教学资源。新课程改革的核心理念是改变课
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抓住现在演讲稿
抓住现在演讲稿同学们好：今天我演讲的题目是：抓住现在，抓住现在演讲稿。当我们花费太多时间去回忆过去的光荣，或憧憬未来的美好时，我们竟忘却了，我们还停留在今天。“英雄失去理想
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芳 如何抓住细节
“如何抓住细节” 教学“两位数乘两位数的笔算乘法”后的启发 贵港市港南区新塘乡郑村小学 黄芳珍 教学细节，形成于特定的教学情境中，是构成教学行为的外显的最小单位。细节
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抓住文本,扎实教学
抓住文本，扎实教学 ——6AUnit 1Part E教学后记 吴江市屯村实验小学 朱建英 怎样的课堂教学模式是有效的？这是我们小学英语老师应该关注的问题。在有效教学理论的支撑下，我尝试
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抓住年终考核的要领.
抓住年终考核的要领 又到年底，年终考核已进入倒计时阶段。考核结果无疑是职业人来年职业发展的晴雨表。时下似乎大局已定，一些职业人难免消极等待，把主动权都交给老板。事实上，
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抓住幸福的钥匙
抓住幸福的钥匙 ——与教师谈幸福 一、 幸福是什么 幸福是指人们在追求物质生活或精神生活过程中，由于目标和理想的实现而精神上感到满足的情绪体验。说白了，幸福就是一种
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抓住关键词写好讲话稿
抓住“核心词” 写好讲话稿 （2016年6月24日） 讲话稿是“以文辅政”的重要表达形式。作为一名文秘人员，写好讲话稿既是最基本的工作，同时也是一项考验文秘能力的工作。讲话稿写
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怎样抓住成功(演讲稿)
怎样抓住成功今天我要演讲的题目是：怎样抓住成功！想要抓住成功，第一个必不可少的因素是：做好充分的准备！正所谓：成功总是留给有准备的人！这个道理可能大家都懂，但又有谁真正的体会过
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抓住支撑点当好班主任
抓住支撑点 当好班主任
当班主任是一件很有趣，也很有意义的工作。做好了，学生就会敬佩您，甚至崇拜您，进而紧密地团结在您的周围，有令则行，有禁则止，一切工作得心应手，整个班级团队就 -
抓住细节的作文
抓住细节的作文 细节决定成败，把握好细节才有可能抓住成功，以下是小编整理的抓住细节的作文，欢迎参考阅读！ 抓住细节的作文1 把握一个今天，胜似两个明天，细节决定成功，点滴铸就辉煌
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如何把握现在抓住未来
世界太大，前途太广，一个真正想要抓住未来的人，都是从把握现在开始。1、计划永远赶不上变化，与其用白纸黑字规划好未来10年的路，不如争分夺秒地做好手头上的工作2、过去是一成不变
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抓住今天的演讲稿
[抓住今天的演讲稿] 抓住今天的演讲稿丹阳市华南实验学校八（6）林玉澜桃花谢了有再开的时候；燕子飞走了有再飞回来的时候；时光流逝了却没有再回来的时候，抓住今天的演讲稿。岳
