专题:湖北省教育课程改革网
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基础课教育课程改革
基础教育课程改革吴建新 10091550144在当前,基础教育课程主要有三种理解的方式第一, 课程即科目或学科。认为课程是指所有学科的总和或特指一门学科,。其特点是把重点放在科目
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深入推进艺术教育课程改革
深入推进艺术教育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术,美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。对此美育自查报告一、指导思想:近年来,我校坚持以《规程》为指导,以全面
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课程改革教育科研工作方案(范文模版)
土城小学新课程改革工作方案 为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》以及教育部《基础教育课程改革纲
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课程改革教育案例赏析
课程改革教育案例赏析 第一节教师教学方式的转变案例赏析 案例1:难忘的一堂语文课 我刚在黑板上写下课题《老树的故事》,正准备按常规讲课时,教室里炸开了锅。 “老师,老师,你看
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课程改革
课改的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,促进每一个学生的充分发展是这次课程改革的一
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课程改革
第一部分、课程改革的目标与背景 1、课程改革的理念与策略:A倡导全面、和谐发展的教育;B重建新的课程结构;C体现课程内容的现代化;D倡导建构的学习;E形成正确的评价观念;F促进课程
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课程改革
课程改革
摘要:小学数学课程改革能否取得成功,关键在于教师思维方式的转变。依据《全日制小学数学课程标准(2011年版)》进行的课程改革, 无论是教学目标的阐明、教学内容的制 -
编办支持教育课程改革
教育教学改革是不断优化基础教育的关键。近些年来,吉安县的基础教育在不断的推进深化改革,作为编制部门,我们在编制方面是提供了大力支持,具体做法是: 一、核准中小学教师编制。
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小学教育教学及课程改革工作汇报材料
小学教育教学及课程改革工作汇报材料 紧张而繁忙的一学期教育教学工作即将全面结束,回顾本学期的工作,我们在市教育局及XX镇中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的
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转变教育观念 推进课程改革
转变教育观念 推进课程改革
当今的教育正由传统的教育模式向素质教育模式转轨,按新课改理念,重新审视过去的教育观念和教学方法,我们不难认识到:广大教师必须就教育观念推陈 -
课程改革呼唤小班化教育(合集5篇)
随着我国中小学素质教育的全面推进,特别是实施基础教育课程改革以来,各地的教改实验搞得如火如荼,人们的教育观念得以更新,教育的目标已从知识、技能的学习扩展到学会求知、学会
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小学教育教学及课程改革工作汇报材料
小学教育教学及课程改革工作汇报材料 紧张而繁忙的一学期教育教学工作即将全面结束,回顾本学期的工作,我们在市教育局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代
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中职教育课程改革的一点看法
中职教育课程改革的一点看法
什么是一堂好课?
看了王校长的“对中职生职业教育教学十二字法和十个关系的探析”,让我从迷茫的职业教育教学中找到了一种合适的教学理念,从传统的 -
课程改革工作总结
凼底乡中心小学课程改革工作总结
本期来,我校认真落实上级教育行政部门关于课程改革工作精神,认真学习与实施《基础教育课程改革纲要(试行)》,培养学生的创新精神和实践能力。在 -
课程改革总结
某某小学实施素质教育、全面 推进基
础教育课程改革总结
回顾和总结这一年来的工作,我校的基础教育课程改革之所以能够比较顺利地实施并取得初步成效,这主要是各级领导重视,广 -
第一节课程改革
第一节. 课程改革及其基本问题
一.课程改革的涵义
课程改革是以一定的理论基础
以某种观点
在一段时间内有目的,有计划的改造----有目的的改造,
核心是价值观念的重大变化或方向 -
音乐欣赏课程改革初探
音乐欣赏教学课程改革初探 张 晓 梅摘要:本论文旨在讨论和探讨小学音乐欣赏教学的革新和改进方法,文章从音乐作品的分类欣赏,教学过程中的指导措施和如何有效地促进学生对音乐
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课程改革工作计划
课程改革工作计划 (2010――2011学年第二学期) 一、 指导思想 坚持以邓小平同志教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”、江泽民同志“三个代表”、胡锦涛同志的“科学发