专题：湖北省中小学能力
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2016湖北省中小学教师能力提升测试判断题
判断题 1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A. 正确B. 错误答案：B 2.DOS的目录是采用环状结构。 A.
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湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题
2016年湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、在新课程背景下，教育评价的根本目的是。促进学生、教师、学校和课程的发展 2、“
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2014湖北省中小学教师信息技术应用能力提升培训心得体会
2014湖北省中小学教师信息技术应用能力提升培训 心 得 体 会 经过这段时间学习，我无论在教学的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评
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湖北省中小学校长协会
湖北省中小学校长协会 湖北省中小学教学案例与论文评选组委会 关于举办第六届湖北省中小学教学案例与论文 评选活动的函 各市、州、神农架林区、江汉油田教育集团、县（市、
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湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程考试4
1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 2.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主
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2016湖北省中小学教师信息技术应用能力提升培训心得体会（五篇）
2016湖北省中小学教师信息技术应用能力提升培训 心 得 体 会 经过这段时间学习，我无论在教学的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评
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湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程研修心得
湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程研修心得 2015四川省中小学教师信息技术应用能力提升培训 总结 通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学
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湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程考试5
1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 2.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算
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湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程测试1
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题 考生姓名： 魏小军 交卷时间： 2015-11-06 18:16 考试成绩： 56 考试结果： 不合格 判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.学情调查表
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2013湖北省农村中小学教师信息技术应用能力提升专题培训总结
2013湖北省农村中小学教师信息技术应用能力提升专题培训 培 训 总 结 孝感市汉川市2班：阳红波 经过这段时间学习，我无论在教学的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、
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2016年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程试题答案
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 考生姓名：包爱玲交卷时间： 2016-09-23 20:48 考试成绩： 46 考试结果： 不合格 判断题 (总分20分，每题1分，共20小题) 1.院校培训模式是
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湖北省中小学作息时间新规
我市一省政协委员提案被采纳 全省中小学统一作息时间备受关注的全省中小学统一作息时间受到社会各届一致好评。这项由省政协委员、湖北荆门外语学校校长柯昌军率先提出的建
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湖北省能力提升工程测试
湖北省《“提升工程”（2015）--远程培训项目》评测试卷16 判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。 A.
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湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程能力测评在线测评参考答案
好不容易终于及格了！ 《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷 判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利
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湖北省中小学教师信息技术能力提升工程研修心得[小编推荐]
湖北省中小学教师信息技术能力提升工程研修心得 教师信息技术能力提升研修日志 随着信息技术的不断发展,多媒体教学、信息技术平台等成为活跃课堂、调动学生学习积极性的
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湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程能力测评在线测评参考答案15则范文
1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当
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湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题(含参考答案)（共5篇）
湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1、在新课程背景下，教育评价的根本目的是。促进学生、教师、学校和课程的发展
2、“正确的 -
湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程能力测评在线测评参考答案2
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷 考生姓名：韩必明交卷时间： 2015-03-19 17:23 考试成绩： 26 考试结果：不合格 判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.交互式电子
