专题：汉代画像石研究综述
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汉代画像石中的玩具研究
汉代画像石中的玩具研究 （原作者：王伟）被称为“绣像的汉代史”的画像石，以图像的方式忠实而形象地记录了汉代社会生活的诸多方面。作为世俗生活主要内容的娱乐、游戏以及相应的
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《汉画像石》教案3
《汉画像石》教案 学情分析： 1、丰富学生感受汉画像石途径，安排拓印的环节，让孩子更直接的了解拓的过程，通过这个环节激发强烈的学习兴趣。 2、针对小学高年级学生的年龄特征，本
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《汉画像石》教案1
《汉画像石》教案 教学目标： 1、通过欣赏，了解汉画像石艺术，了解相关知识及基本表现形式； 2、了解部分汉画像石的艺术风貌、历史价值，培养自主分析、探讨的能力 3、结合历史等学
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汉代诗歌
第四章 汉代诗歌 汉赋和散文是汉代文学的主要样式，诗歌虽然不如汉赋发达，但亦有可观者。汉代的诗歌，逯钦立先生《先秦汉魏晋南北朝诗》是目前收录最全的本子。 汉代诗歌以乐府
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汉代诗歌
汉代文学之汉代诗歌 一、汉代骚体诗歌 二、汉乐府 三、五言诗的兴起 四、古诗十九首 第一节汉代骚体诗歌 骚体诗歌是汉诗中的一种富有特色的诗体形式。随着秦王朝的覆
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武威汉代医简研究现状及展望
武威汉代医简研究现状及展望甘肃省中医院张延昌（兰州 730050）摘要
1972年11月在中国旅游标志“马踏飞燕”的出土地——甘肃武威的旱滩坡一带一座东汉古墓中发现了92枚医药简牍 -
第四章 汉代诗歌（本站推荐）
第四章 汉代诗歌 •重点提示： •本章主要掌握汉乐府民歌的源流及其成就。《古诗十九首》的成就。 •重点把握： •、乐府民歌的艺术成就。 •、《古诗十九首》的时代背景
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汉代玉器文化
中国地质大学（北京）课程名称：玉雕与玉器 班号： 10071311 学号：1007130426 姓名：陆高昇成绩：汉代玉器文化 序言 玉器最早是史前人类为了生存或是为了某种目的而制作的石制工具。从
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婚礼流程(汉代)
汉代婚礼流程 一、 入场 礼者分站新人入场通道两边。 司仪：韶华美眷，卿本佳人。值此新婚，宴请宾朋。云集而至，恭贺结鸾。 吉时已到，请新郎入场。 新郎入场，司仪颂诗，正婚之礼。 赞
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汉代的学校教育
汉代的学校教育 （一）官学 ·中央官学 a.太学 a）太学的创立与发展： 汉代太学创立于元朔五年（前124），有董仲舒建议在先，丞相公孙弘秉武帝之旨具体落实。 建立博士弟子员制度，即为博士
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汉代儒学讲课稿范文
人民版历史必修三 专题一第二课 《汉代儒学》教案 一、课标分析 根据《普通高中历史课程标准（实验）》，针对于本课内容确立了如下课程标准： 知道汉代儒学成为正统思想的史实 分析
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汉代文人五言诗（最终定稿）
汉代文人五言诗 一、五言诗的起源 五言诗源于民间歌谣。西汉五言谣谚渐多，对文人五言诗的兴起，当有深刻影响。 惠帝时有戚夫人所唱的《舂歌》：子为王母为虏。终日舂薄暮，常与死
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汉代婚礼仪式
一、入场 礼者分站新人入场通道两边 司仪：韶华美眷，卿本佳人。值此新婚，宴请宾朋。云集而至，恭贺结鸾。吉时已到，请新郎入场。 新郎入场，司仪颂诗，正婚之礼， 赞曰： 昔开辟鸿蒙，物化阴
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汉代儒学教案
汉代儒学 一教学目标： 1．知识与能力 通过对“焚书坑儒”批判的学习，学生能认识和理解儒学在汉代得以兴起的社会背景。通过学习“罢黜百家，独尊儒术”、太学和科举制等重要史实，学
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关于汉代的成语故事
关于汉代的成语故事 得陇望蜀 昭君出塞汗马功劳 衣锦还乡 安如泰山 断袖之癖 汉官威仪 夜郎自大 悔过自新 桃李不言，下自成蹊 投笔从戎 轻于鸿毛，重于泰山 画地为牢，终不可入
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秦汉画像石与画像砖、建筑等[本站推荐]
秦汉画像石与画像砖、建筑等 秦汉时期的画像石与画像砖遗存非常丰富，它是秦汉艺术，尤其是汉代艺术代表性的艺术品类，也是秦汉贵族崇尚厚葬、事死如事生时代风尚的产物。画像砖
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《汉代风云人物》读后感[5篇]
看完一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《汉代风云人物》读后感范文，希望对大家有所帮助。读完了易中
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汉代思想大一统教案
第3课《汉代的思想大一统》教案 一、课标内容分析 新课标对本课的具体要求：掌握汉代儒学成为正统思想的史实 二、教学目标（三维目标） 1、知识与能力 （1）了解并识记黄老之学、新儒
