专题：红杜鹃教学设计王凌云
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红杜鹃教学设计王凌云
第6课《映山红》教学设计 ——惠民县致远实验学校王凌云 一、视频导入 同学们，有一部电影，叫《闪闪的红星》。讲述的是一位少年在红军时期如何成长的故事，大家有没有看过这部电
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红杜鹃教学设计 韩强2
第五课《映山红》教学设计 ——阳信县流坡坞镇中学 韩强 一、视频导入 同学们，有一部电影，讲述的是一位少年在红军时期如何成长的故事，从拍摄至今，陪伴和激励着多少代少年的成长
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《杜鹃》教学设计
《杜鹃》教唱课教案 教学内容： 1、 学唱歌曲 2、 用律动、打击乐器来表现展示歌曲 教学目标： 1、 能够用正确的方法来演唱歌曲 2、 加入自己的情感来表现歌曲 3、 掌握并了解
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百里杜鹃教学设计
百里杜鹃教学设计 张亚 教学目标： 1、 让学生了解百里杜鹃的基本概况，包括简介 、历史 、传说 、民族风情、流传传说、 交通 、国家公园 、简介 、知名景观 、生物景观 、水域
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认识角教学设计-王红
《认识角》教学设计 银州区第十五小学 王红 《认识角》教学设计 教学过程： 一、创设情境，激趣导入 师：同学们，今天老师给你们带来了许多朋友，想不想见一见？ 生：想。 师：请看大屏
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《顽皮的杜鹃》教学设计（模版）
教学目标 一、建立“我的小音库”，认识和唱准“5”和“3”两个唱。 二、能用优美、活泼的声音演唱歌曲《顽皮的小杜鹃》，并对歌曲进行表现。 三、结合歌曲对学生进行爱护鸟类
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《顽皮的杜鹃》教学设计
《顽皮的杜鹃》教案 教学目标： 1、通过猜猜、听听，唱唱，找找、感受音乐形象，激发对杜鹃的喜爱之情。 2、游戏情境中参与音乐，掌握歌唱技能，认识低音的 5 6 7，并能轻松地学唱曲谱。
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两只小狮子教学设计王秀红
两只小狮子教学设计 王秀红 一、 课前谈话 师：同学们，在上课前老师想送给大家一个字“聪”！用耳听，用眼看，用心想，用口去表达，相信我们班的孩子们都是聪明的好孩子！老师希望聪明的你
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(王红4下)《乡下人家》教学设计
《乡下人家》第二课时教学设计（ 四年级下） 辽宁省铁岭市清河区第二小学 王红 教材简析： 《乡下人家》向读者展示了一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面。作者通过对动植物拟人
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法国胃口教学设计 王丽红
《法国胃口》教学设计 乃林中学王丽红 教学目标： 1、通过阅读把握要点，提取精要，从而梳理出法国餐食文化的发展历程 2、通过品读作者的语言来把握作者在文中所流露的情感 教学
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凌云杯 小学生红歌赛
主题：
凌云杯
-------“小学生红歌赛”参赛要求：1：年龄要求：小学生（1年级---6年级），持学生证登记
2：必须是红色歌曲（爱国歌曲励志歌曲）
3：初赛的时候唱一首 决赛的时候唱三首。报名时间 -
我爱红杜鹃（优秀范文五篇）
我爱红杜鹃 离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。 那时，我每当花开时节都要上山去采杜鹃花。有一次，我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在一座墓碑上写着“
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新红杜鹃(详案)1
第五课：杜鹃花（详案）教学过程：一、组织教学：上课，同学们好！（老师好！） 请坐下。二、导入语：同学们，课前，我布置了两个作业：一个是让同学们观看革命影片《闪闪红星》，并学会唱《闪闪红星》这
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红杜鹃教学案[5篇范例]
六盘水市第三中学初中分校教学案设计 年级：七年级学科：美术备课组长：熊建审核人：莫惠仙 课题： 第六课红杜鹃上课时间年月日 主备人 莫惠仙 参备人 熊建甘小峰共享教学设计
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顽皮的杜鹃教学设计5篇
顽皮的杜鹃 教学目标： 1、通过猜猜、听听，唱唱，找找、感受音乐形象，激发对杜鹃的喜爱之情。 2、在游戏情境中参与音乐，掌握歌唱技能，认识低音的5 6 7，并能轻松地学唱曲谱。 3、通过
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《比的应用》教学设计——王丽红
《比的应用》教案 教学目标： 1、理解按一定比来分配一个数的意义。 2、掌握按比例分配应用题的特征和方法。 3、发展学生的思维能力，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力
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2016年末教学工作总结王慧红
教学工作总结-王慧红 本学期，我们的教学工作以实验中学总校教学计划为指导，结合学校实际，立足核心素养教育，以高效教学为突破口，以教师专业化成长为主线，以狠抓教学常规管理为主攻
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2014年岳西县红杜鹃群众文化活动中心 主持词
2014年岳西县红杜鹃群众文化活动中心 走进龙潭村文化下乡专场文艺汇演主持词 女：尊敬的各位领导，各位来宾， 男：父老乡亲们，大家。 合：下午好！ 女：国运昌隆万象新，春耕春种春意浓 男：和
