专题:回归教育原点
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教育要回归常识和原点范文
教育要回归常识和原点,新闻也要回到常识和原点。于是,有了我们诸多关于教育常识的系列调查和分析报道,我们试图以关键词为经,以报道为纬,织起‚教育‛这张网。 实践证明,每一个教
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回归教育原点的思考(合集5篇)
回归教育原点的思考 ——有感于《人民教育》五位记者的“年终综述” 王敏勤 《人民教育》杂志2011年第1期刊载了五位记者的“年终综述”,这分别是李帆的《让教育回归“常识
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转变教师角色 回归教育原点(定稿)
转变教师角色 回归教育原点 -西吉县“优化教学模式 构建高效课堂”第三期专题培训心得体会 什字中学 张国林 为了全面落实新课程理念,进一步深化课堂教学改革 ,西吉县教育体育
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回归生命的原点(精选5篇)
回归生命的原点台湾作家蒋勋在《美是回来做自己》里说过这样一句话:回到生命的原点,才能看到美。美最大的敌人是“忙”,忙其实是心灵死亡,对周遭没有感觉的意思。我们说“忙里偷
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回归语文教学的“原点”
回归语文教学的“原点” 在语文课改“乱花渐欲迷人眼”的境况下,不少有识之士强烈提出让语文教学走上回归之路。回归,不是简简单单的回来,也不是重新回到过去的老路上,更不是倒
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德育工作述职:回归原点 展望未来(大全)
德育工作:回归原点 展望未来 2012年,在学校建立的第十五个年头,我们又站在一个新的关口,即将为未来的五年制定发展规划。时过境迁,如今的xx中学已经今非昔比,如何能在更高的层次上
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,教育原点读后感
读了何炳章先生的《从教育原点出发》本学期,我读了何炳章先生的《从教育原点出发》。这本书主要向我们阐述了自育自学思想及其实验。“自育自学”论揭示了教育教学的本质,凸显
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回归诗意:课外阅读的原点追寻[五篇]
回归诗意:课外阅读的原点追寻
黄栋英
2013-2-27 17:03:21来源:《湖北教育(教育教学)》(武汉)2010年3期第37~38页
【作者简介】黄栋英,江苏省海门市育才小学。【编 者 按】在知识以 -
回归原点,抓住本真, 积极推进课堂教学改革
回归原点,抓住本真, 积极推进课堂教学改革 新课程改革要求科学处理好常规教学的五环节,即:“备课、上课、作业练习、反馈辅导及测试评价”。尤其需要注意备课、上课环节,教师需
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《回到教育原点》读书笔记
读《回到教育的原点》有感 每当到了暑假,就是读书的好时机。一个多月的时间,能让我放送自己的思维,拥有自己的阅读空间,把平常攒起来的书慢慢品味。我相信人与书是有一种缘分,总
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回到教育的原点doc
温家宝总理在今年的政府工作报告中指出,要坚持优先发展教育,要让孩子们上好学,办好人民满意的教育,提高全民族的素质,并对教育作出新的部署。
在社会主义建设新形势下,教育已呈现 -
回到教育的原点读后感范文合集
回到教育的原点读后感1在以前的教学过程中,我有许多的困惑。特别是在近几年的语文教学中,对于如何上好一节课,如何让学生在我的课堂上有所收获,如何让自己成为学生在精神上的灵
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《回到教育的原点》读后感范文合集
当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的《回到教育的原点》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜
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《回到教育的原点》读后感(推荐)
《回到教育的原点》读后感自从有了孩子,每天晚上睡觉前的读书时间就被无情地挤占了。窦桂梅老师的《回到教育的原点》,成了我这一年来唯一一本精神食粮,精神饥渴程度可见一斑。
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回到教育的原点读后感
回到教育的原点读后感 肖东伟 我平时书看的不多,阅读十分浅薄。今年干训部推荐给校级领导的必读书目有一本是窦桂梅的《回到教育原点》。一日,打开书,一看便不能放下。这本
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回到教育的原点读后感
回到教育的原点读后感
学习《回到教育的原点》。看完窦桂梅老师的《回到教育的原点》精彩语句舍不得放下,记录在此。1、教师不能没有独特的风格,不能没有鲜明的个性。独立之思 -
回到教育原点“看”课堂
回到教育原点“看”课堂 传统的听课评课模式,主要是针对教师的教案设计和重难点的突破以及课堂组织能力进行评价,这种方式随意性很大,缺乏精细度,指导性和针对性不强。由此,一种
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《回到教育的原点》读后感
回到教育的原点 什么是教育?这样的问题相信许多人问过,许多搞教育的人思考过,许多教育家研究过。而对于普普通通的一线教师来说,教育也许就是上上课,改改本子,管管学生,参加必要的