专题:花卉各论复习题
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作物栽培学各论复习题
作物栽培学各论复习题A、水稻一、名词解释 感光性 幼苗期 抽穗感温性 返青期基本营养生长性分蘖期叶蘖同伸规律 高效叶面积无效分蘖期生理需水叶龄余数分蘖 拔节期 总茎蘖数
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花卉复习题(范文大全)
花卉学复习内容 花卉的定义:狭义:仅指草本的观花植物和观叶植物。花是植物的繁殖器官,卉是草的总称。 广义:指凡具有一定观赏价值,并经过一定技艺进行栽培和养护的植物。 花卉学
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花卉学期末复习各论总结
一、生态习性 1、耐寒 : 宿根:菊花、风铃草类、宿根天人菊、红花钓钟柳、蓍草类、乌头类 球根:观赏葱、铃兰、风信子(秋植球根) 一二年:金鱼草、金盏菊、蛇目菊、大花三色堇、毛地
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各论-兽医传染病复习题
1.目前我国猪瘟流行的特点是什么?
2请叙述急性型猪瘟的临床症状与病理变化?
3.试叙慢性猪瘟的两个病理解剖特点
4.母猪发生猪瘟病毒持续性感染后有哪几种表现?
5.在猪瘟的实验室诊 -
园林花卉学复习题
2014级生物科学专业花卉学复习题: 一、名词解释: 1、园林花卉:适用于园林和环境绿化、美化的观赏草本植物。 2、春化作用:最初的定义只指为了促进花芽形成,对发芽种子给予一定时
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园林花卉学复习题
园林花卉学复习题 一.名词解释 花芽分化花卉观赏植物种质资源宿根花卉露地花卉实生苗嫁接 种子繁殖组织培养一、二年生花卉一年生花卉吸芽球根花卉温室花卉丛植群植花坛花境
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园林花卉复习题(finish)
园林花卉复习题
1. 中国十大传统名花
① 梅花——傲霜斗雪
② 牡丹——国色天香
③ 菊花——千姿百态
④ 兰花——天下第一香
⑤ 月季——花中皇后
⑥ 杜鹃花——花中西施 -
园林花卉学复习题汇总(含5篇)
花卉学试题 二、名词解释: 1、露地花卉:在当地的自然环境条件下能完成其全部的生长发育过程而不需要其他的保护措施。 水生花卉:在水中或沼泽地生长的花卉,包括湿生、沼生和两栖
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教学论复习题
教学论 一、名词解释 1.教学:即教师教学生认识客观世界,进而促进学生身心发展的教育活动。 2.教学目标:教学目标是教师和学生立足于当前基础之上,以具体的教学活动为依托,指向未
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刑法各论教案
刑法各论教案 第一章 刑法各论概述 一、刑法分则的条文结构 刑法分则条文一般由罪状(假定条件)与法定刑(法律后果)构成,表述为“„„,处„„”前半部分是罪状,其中暗含了罪名,后半部
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地理教学论复习题
地理教学论复习资料 第一章 1、地理课程标准:它是地理教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价地理课程的基础,体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与
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教学论复习题(5篇)
生物教学论 一、名词解释 1.中学生物学教学论 :中学生物学教学论是由生物学、教育学、心理学和教育技术等诸多学科相互交叉、渗透形成的,兼有文、理学科特点的学科课程,课程内
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地理教学论复习题
第一章 1、地理课程标准: 地理教学论:地理教学论是研究地理教学活动、揭示地理教学规律并用于指导地理教学实践的学科。 地理教学设计: 2、地理教学的基本要素:3、夸美纽斯: 4、
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化学教学论复习题a
化学教学论复习题 第1章 导 论 1.近代和现代化学开设时期?化学学科开设时期? 2. 你对化学科学怎样认识的? 3. 你对化学科学与化学教育的关系是怎样认识的? 4. 什么是 科学教
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《物理教学论》复习题
物理教学论复习题 一、填空、名词解释、判断、简答 (1)什么是课程标准?我国第一部课程标准《普通教育暂行课程标准》是什么时候颁发的? 课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国
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《化学教学论》复习题
《化学教学论》练习题 一、填空 1、《化学教学论》具有较强的思想性、 、 (简称“三性”)。 2、新一轮化学课程改革改革的重点:以提高学生的 为主旨;重视 的联系;倡导以 为主的
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中学历史教学论复习题
一、名词解释:
1、角色扮演模式2、历史知识3、历史事实4、教学内容优化5、教学内容过程化6、教学方法7、探究教学法8、、备课9、教学反思10、说课11、评课
12、板书13、图画 -
病理复习2各论
第五章 心血管疾病 (一)动脉粥样硬化病理变化 (二)心绞痛、心肌梗死(类型、好发部位和范围、病变、合并症) (三)原发性良性高血压病理变化、高血压心脏、脑的病变及后果 (五)风湿病基