专题：沪教版牛津英语2a期中
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牛津英语2A期中听力材料
牛津英语2A 期中测试卷 听力材料 一、听音，圈出你所听到的图片。 12% 1.train 2.building 3.write 4.bin 5.face 6.noodles 二、听音，选出你所听到的字母或单词，把序号写在
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牛津英语2A教学计划
一．学生学习情况分析： 二年级：二年级的小学生通过一年的系统英语学习及习惯培养，绝大多数小学生对英语课的学习都有了很深厚兴趣。进入二年级学生已经有了一定的学习基础，但继续
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沪教牛津英语五年级上册知识点归纳
M1U1 Can I do this? 1. 用„there‟作为开头表示事实，例如：There‟s the red man。 2. 用祈使句发指令。例如：Cross! Go! Wait! 3. 用祈使句的否定形式禁止他人做某事。例
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沪教牛津英语第一学期四年级教学计划
2017-2018学年第一学期四年级教学计划 一、 学情分析： 随着年龄的增长以及学习常规的训练，孩子们学习纪律性和自觉性增强。同时，学习能力伴随着生理的发育和心里素质的完善发展
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小学牛津英语2A自评课
2A Story评课 本节课的主题是“A story”， 新授句型There is , There are 并要求学生能利用这些句型进行交流操练。整节课教师很好地贯彻了英语教学提倡的交际性原则，并且运
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牛津小学英语2A U6 A picnic教案
牛津小学英语2A Unit6 A picnic 简案 Teaching content: Unit 6 PartA of Fun with English 3A Teaching aims: 1. Enable the students to listen, say, read and write w
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牛津英语2A unit3 第一课时教案教案
牛津英语2A unit 3 Things I like to do. 第一课时教案 一、教学目标 １运用I like to …表达自己喜欢做的事情。 2有感情的演唱本单元歌曲。二、教学重难点 用I like to …
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英语2A
Unit 1 My family我的家庭 A Learn to say Who’s he? 他是谁？ He’s my father.他是我的爸爸。 Who’s she? 她是谁？ She’s my mother.她是我的妈妈。 B Look and learn f
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沪教版(上海)牛津英语知识点汇总（优秀范文5篇）
沪教版（上海）牛津英语知识点汇总 Module1Unit1 一，核心词汇 1.first第一 2.second第二 3.third第三 4.fourth第四 5.fifith第五6.sixth第六7.party派对，聚会 8.begain开始 9.bri
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牛津英语2A Unit3 Things I like to do
牛津英语2A Ｕnit3 Things I like to do 教学反思 本节课我所讲的是牛津英语2A中Things I like to do,本课主要通过学生平时自己喜欢做什么,让学生知道如何表达自己喜欢做的
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(沪教牛津版)三年级英语下册期中考试试卷 2
（沪教牛津版）三年级英语下册期中考试试卷
一、Write.(正确书写下列句子，注意大小写及标点符号) (10’)
1. whatcanyousee2.Icanseeasuperbicycle ---------------------------- -
牛津英语 2A Unit 8 In my room 教学反思
Unit 8 In my room 教学反思 李娟 小学低年段英语课程的任务是：“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力
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牛津小学英语5A期中测试卷
牛津小学英语5A期中测试卷
班级________________ 姓名___________ 成绩_____________
一、听力。（共20分）
A）听录音，选出你所听到的选项，并将序号填在题前括号内。(10’) 1. A. -
牛津英语8B期中复习（精选5篇）
教学目标：复习unit3-4的知识点及语法
Unit3
一重点短语
不知道have no idea(=I don‟t know)看起来像…look like…（=be like
同意某人agree with sb遥控器remote control
打 -
沪教版小学牛津英语3B《3BM3U3Seasons》教学设计（最终5篇）
《3BM3U3 Seasons》教学设计 执教人：程霞玲 教学目标 1、学生能了解各个季节的特点，能理解相关语篇的意义。 2、学生学习与季节相关的活动：spring outing 及复习与季节相关的活
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二年级英语上册 Unit 1 Hello教案 沪教牛津版
Unit 1 Hello！ 第一课时 教学目标： 1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说,认读cray
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沪教牛津版六年级英语上册教案 Module4 Unit45篇
沪教牛津版六年级英语上册教案 unit4 sports and activities 一、 对教材的分析 1. 本节课教学目标： 1） 通过本节课的词汇学习，要求学生区分sports, activities 和entertainmen
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沪教版四年级语文期中测试
第一学期四年级语文期中测试卷 （本卷满分100分完成时间90分钟）二、基础知识。（25分） 1、 先把词语补充完整，再完成后面的要求。（6+2分） 身骨身其和颜因施 实（ ）求（ ）志道 本学期课文中
