专题:后记展望

  • 后记(范文大全)

    时间:2019-05-14 15:47:04 作者:会员上传

    《吃水不忘挖井人》教学后记 《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文,课文写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水,乡亲们为了纪念毛主席于是在井边立了一块石碑,上面刻

  • 教学后记(推荐)

    时间:2019-05-14 16:20:52 作者:会员上传

    《花钟》教学后记 《花钟》是人教版三年级上册第四组课文中的第一篇课文,这是一篇精读课文,本课按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明了一天之内不同的花会在不同

  • 调查后记

    时间:2019-05-13 21:15:14 作者:会员上传

    乐山师范学院毕业论文(设计) 调查后记 我们此次营销策划书的完成,一方面,得益于论文指导老师的指点和策划书委托方所提供的资料来源;另一方面,是我们两人的默契合作。鲜雪梅主要负

  • 考试后记

    时间:2019-05-14 19:45:14 作者:会员上传

    考试后记 随着广播中那清脆、响亮的声音,一位监考老师进入了教室,霎时,我的头脑一片混乱,而且,身处陌生地带。同学们也都紧张地屏住呼吸。既来之则安之。好吧!加油吧!勇敢面对,像革

  • 采访后记

    时间:2019-05-14 19:45:15 作者:会员上传

    采访后记 ——【C,c】刘丰铭 【过程】 和大多数同学一样,刚一听到要做这个活动时,心中便出现无限的设想。我设想着我可以煞有介事、一本正经的采访一个人,深入地了解他,就像一个

  • 课后记

    时间:2019-05-14 19:45:15 作者:会员上传

    课后记节选 儿童在幼儿时期就常表现出良好的创造力,他们会用积木在自己的床上、地板上构建自己想象中的天地。因此激励学生进行创造性地学习,并使他们形成创造性学习的习惯,

  • 作文集后记

    时间:2019-05-14 20:26:13 作者:会员上传

    后记 时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此。从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别。终于,那些欢乐或

  • 毕业论文后记

    时间:2019-05-15 10:11:59 作者:会员上传

    后记 当导师让我写后记的时候,我的心有一种如释重负的感觉,尽管我并不感到它的圆满,但我且享受这份喜悦之情吧。写作过程中,一度出于紧张惶恐的状态之中,总感到自己的粗陋与肤

  • 毕业论文后记

    时间:2019-05-15 04:20:25 作者:会员上传

    后记当导师让我写后记的时候,我的心有一种如释重负的感觉,尽管我并不感到它的圆满,但我且享受这份喜悦之情吧。写作过程中,一度出于紧张惶恐的状态之中,总感到自己的粗陋与肤浅,感

  • 毕业论文后记

    时间:2019-05-15 04:20:27 作者:会员上传

    后记
    四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生而言却只是一个逗号,我将面对的是另一个征程的开始。四年的求学生涯在老师、父母的支持下,走得辛苦却也收获满囊,

  • 读书后记

    时间:2019-05-15 04:21:32 作者:会员上传

    突然在不久前有一种读书的欲望,所以就在当当网上看看有什么书会引起自己的兴趣,点击进入发现了孟非的写的自传,叫《随遇而安》,读书后记---孟非 vs邓琼芳。也许是喜欢他在非诚勿

  • 读书后记

    时间:2019-05-14 12:37:29 作者:会员上传

    经过了一个多星期的蜗居生活,我终于被自己弄得不成样子。虽说以前也不是什么活泼爱动的人,但是现在的状态也太萎靡不振:整天昏昏欲睡,一天睡上十几个小时也不够似的;浑身发冷,好像

  • 教学后记

    时间:2019-05-14 20:31:29 作者:会员上传

    “课内比教学”活动——教学后记
    线条是最基本的绘画语言,他直接简便的表现出所要描绘对象的形象。本课以《线》绘画为造型手段,引导学生造型元素和造型组织原理进行创造表现

  • 听课后记

    时间:2019-05-14 17:28:14 作者:会员上传

    10月10日 这是我来到铭仁中学听的第一堂课,我发现自己实在是一个幸运儿,我们的指导老师是一位非常优秀的教师.陈老师的风格和我以前遇到的老师大不相同.他特别注重创新,这

  • 见习后记

    时间:2019-05-14 15:55:39 作者:会员上传

    见习后记 今天下午我们教科6班和7班到鸿都小学见习,其中听了203班古燕老师上的一节《故事在哪里》的课。 课前五分钟的环节由博学多才组的一位同学讲了一个小故事,小同学还对

  • 教学后记

    时间:2019-05-14 12:40:21 作者:会员上传

    《桃花心木》一课中有这样一句话:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”领悟其中蕴含的道理是教学的难点。我是这样处

  • 教学后记

    时间:2019-05-13 20:04:15 作者:会员上传

    教学后记
    2012年5月24日
    学生学习兴趣不浓是教师的激情不够,应及时改变策略
    今天我上的是一年级语文《兰兰过桥》一课。因为时值夏季天亮得早,学生起得也很早,等到8点上早读时,

  • 《愚公移山》后记

    时间:2019-05-12 21:44:19 作者:会员上传

    《愚公移山》后记
    自从移了王屋、太行之后,愚公出名了,有关他的报道在网上、电视、报纸等媒体上,铺天盖地。许多地方还找他做广告、邀请他做嘉宾,他也赚了不少钱。
    可是愚公仍不