专题：沪科版光合作用教案
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光合作用(教案)
第三节 光合作用一、素质教育目标(一)知识教学点 1.了解叶绿体中色素的种类及作用、光合作用的实质和意义。2.理解光合作用的概念、总反应式。3.掌握光合作用的过程及图解
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光合作用教案(三)
第三章第三节光合作用 教案（三） 一、素质教育目标(一)知识教学点 1．了解叶绿体中色素的种类及作用、光合作用的实质和意义。 2．理解光合作用的概念、总反应式。 3．掌握光合作用的
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光合作用教案(四)
第三章第三节光合作用 教案（四） 教学目标1．使学生了解叶绿体的结构以及其中的光合色素，理解其中的色素与光合作用的关系；理解光合作用的光反应和暗反应的基本过程和相互关系；理解
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《光合作用》说课教案
《光合作用》说课稿 一、教材分析 1．教学内容 本课题是高中生物必修第一册第三章“生物的新陈代谢”第三节内容。学生在学完“细胞”以及理解“新陈代谢与酶”、“新陈代谢与
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八年级数学等腰三角形教案(沪科版)
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.xiexiebang.com 课题：等腰三角形（沪科版八年级数学） 教材分析： 本课内容在初中数学教学中起着比较重要的作用，它是对三角形的性质的呈现
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做功的快慢教案 沪科版
做功的快慢教案沪科版 一、教学目标： 1、让学生结合生活经验，能从做功快慢的角度认识用电器的性能，从而理解电功率的概念。 2、引导学生写出电功率的定义表达式P＝W／t，认识其单位及
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沪科版七年级信息上册教案
第一单元 认识信息技术 一、信息与信息社会 教学目标 1、知识与技能 （1）知道信息与信息社会。 （2）正确列举现实生活中存在的信息。 （3）了解信息处理的过程。 2、过程与方法 区分信
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八年级数学等腰三角形教案(沪科版)
课题：等腰三角形 来榜中心学校 张林业2012.12.20 教材分析： 本课内容在初中数学教学中起着比较重要的作用，它是对三角形的性质的呈现。教材通过学生对等腰三角形的叠合操作，得出
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沪科版《做功的快慢》教案
2006年春季片区教研活动 八年级物理公开教学 课题：第九章 机械与人第四节 做功的快慢课时：1课时 时间：2012、5、3 地点：多媒体教室 教学目标： 知识与技能 知道功率的概念，计算公式
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光合作用的电子教案(精)
高中《生物》光合作用一节课的教学设计 一、 指导思想 : 在《美国国家科学教育标准》中明确提出:“学习科学是学生们要亲自动手做而不是要别人做给 他们看的事情”。运用现
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影响光合作用的因素教案[最终定稿]
影响光合作用的因素教学设计 一、教材分析 教材上关于光合作用这一部分内容只介绍了光合色素、光合作用的原理和应用、光合作用的过程和化能合成作用，而影响光合作用的因素以
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《光合作用》说课稿
《光合作用》说课稿 《光合作用》说课稿1 课题：光合作用一、教材分析（一）教材的地位和作用：光合作用是绿色植物同化作用的主要方面，是整个生物界最基本的有机物代谢和能量代谢。
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沪科版《2.3快与慢》教案
沪科版《2.3快与慢（1）》教案 【教学目标】 1．知道比较物体运动快慢的几种方法。 2．理解速度的概念，计算公式及速度的单位。 【重点难点】理解速度的概念，计算公式及速度的单位 【
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沪科版八年级物理下册全部教案
《§6.1科学探究:牛顿第一定律》说课稿
各们评委，各位老师，大家好： 今天我说课的题目是第六章第一节《科学探究：牛顿第一定律》
一、教学设计理念
本课的基本思路是：以生活中的实 -
八年级物理 《压强》公开课教案 沪科版（最终定稿）
《压强》公开课教案 一、教学目标： （1）知识与技能 ①了解压力不同一于重力 ②理解压强的概念 ③理解压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关 ④能用压强公式进行简单的计算
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7.1不等式及其基本性质教案 沪科版
7.1不等式及其基本性质 一、教学目标 1.通过实际问题中的数量关系的分析，体会到现实世界中有各种各样的数量关系的存在，不等关系是其中的一种； 2.了解不等式及其概念；会用不等式
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7.1不等式及其基本性质教案_沪科版
7.1不等式及其基本性质 一、教学目标 （一）知识目标 1.理解不等式的意义. 2.能根据条件列出不等式; 3.探索并掌握不等式的基本性质； 4.理解不等式与等式性质的联系与区别. （二）
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沪科版九年级物理《欧姆定律2》教案
§14.2 探究欧姆定律(二) 教案 ——谢磊 【教材分析】 本节课的主要内容有电流电压与电阻的关系总结,欧姆定律的内容及其理解,通过上一节课的学习,学生已经获得电流与电压
