专题：和快乐做朋友
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猫和老鼠做朋友
猫和老鼠做朋友 王丽轩 有一只猫认识了一只老鼠，她大谈自己多么喜欢老鼠，于是他们就成了朋友，住在了一起。 快到冬天的时候，他们凑钱买了一罐猪油。但是猪油不能放在家里，因为它
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和大树做朋友
和大树做朋友———幼儿园小班环保活动 活动目标： 1.让幼儿知道树木对人体健康有着重要的作用。 2.进一步了解环境保护与健康的关系。 3.教育幼儿要爱护树木，从小确立“爱护环
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朋友的快乐
朋友的快乐 朋友，你在人生中给我精神上的抚慰，在生活中与我同甘共苦，在失意时鼓励我，在骄傲时劝导我，在成功时与我共同欢乐。是你帮我找到了快乐和友情。 朋友我最想依靠的就是你
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我和书籍做朋友
我和书籍做朋友 陈家港中心小学 三（8）班 龚白双 咦！这是谁？睁着一双炯炯有神的大眼睛，正在注视着什么。哦！原来是机智勇敢的中学生贾里啊！ 我喜欢秦文君阿姨的作品，特别喜欢她笔下丰
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做孩子的大朋友
做孩子的大朋友
在我几十年的教学生涯中，当班主任也有几十年，我知道，班主任是一班之主，是班里的“一把手”孩子们十分尊敬也十分崇拜。几十年的经验让我深深体会到做“好朋友” -
和时间做朋友读后感
浅谈《把时间当作朋友》
不知道大家有没有这样的经历：或许是因为考试临近，或许是因为工作需要，你现在必须写篇论文或者起草一个策划方案。于是你坐到电脑前开始码字，过了一会儿， -
《和情绪做朋友》读后感
《和情绪做朋友》读书感悟
学习心理咨询师后，我参加的情绪控制培训班上，我买了一本《和情绪做朋友》这本书。看到书名就吸引到我，在我们习惯性的印象中，情绪不是个好的词语。说 -
和时间做朋友感想
解放心智
看到书的后半部分，作者提到了解放心智。心智之所以被禁锢，大抵是我们接受了太多约定俗成的概念和长久以来形成的性格和习惯。只有先解放心智才可能开发心智，最终变成 -
与学生做朋友
与学生做朋友记得刚接这个班的时候，有好几位老师对我说：“唐老师，你班的小调皮有好几个，你得留心啊！”“唐老师，某某是一个吵客，你得对他严格些。”我听了心里半信半疑，但发生的一件
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我们做朋友教案
口语交际“我们做朋友”教案设计 教材分析 本单元教材中口语交际的内容是“我们做朋友”，目的是规范学生的口头语言，要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说一说，以此
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做快乐班主任[本站推荐]
做个快乐班主任----班主任工作点滴体会
快乐是一种心态，以快乐的心态去看待世界，世界上一切都是美好的，以快乐的心态对待工作，工作永远充满激情，你的工作会越做越好。
做为一名班 -
《朋友越多越快乐》教案范文合集
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的《朋友越多越快乐》教案
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朋友快乐的祝福语
送你一座心中的花园，疲惫与寂寞时推开门，去看看清风明月行云流水、园里载着智慧树，流着忘忧泉，开着自在花，搭着逍遥桥，祝天天快乐！事事顺心！ 送上一份温馨的牵挂，赠予一腔火热的恋情
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元旦快乐亲爱的朋友：
我是想念你的人，你也可以叫我，我给大家带来了无限的祝福。首先祝大家永远，没有，永远相亲相爱，没有。即使有少许的，也不要忘记说还没有男女朋友的，今年能，男士要勇敢送花，女士也不要吝
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朋友给我带来快乐
朋友给我带来快乐朋友，能在自己困难的时候，伸出援手，指点迷津。纵使岁月的匆匆流逝，青春年华的渐渐成为远去，依旧能在见面后“与君歌一曲”，再次感叹“酒逢知己千杯少”，在分离后能
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朋友——我读书 我快乐
朋友——我读书 我快乐
我有一位朋友，它会七十二变。瞧！它摇身一变成了一位高尚的哲学家，这会儿又成了一位幽默的相声家，有时竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要问：“它还有什么本 -
朋友,做阳光教师吧
朋友，做阳光教师吧 久雨初歇，夏风习习。 难得的星期六清晨，我徜徉在花园蜿蜒的小径上，独自享受着初夏早上清新的空气，甜润的花香，悦耳的鸟声。一轮红日从东方冉冉升起，多么明亮，多
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大班社会：和动物做朋友
社会和动物做朋友 活动目标： 1.了解与动物有关的职业，感受动物与人类亲密，和谐的关系。2.愿意与动物做朋友，懂得如何与动物相处。 活动准备： 1.幼儿活动材料第三册第33~34页，
