专题：花瓶设计教案
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《花瓶设计》教案
《花瓶设计》教案 教学目标： 1、 了解镶嵌艺术，在设计制作中体会其美感。 2、 能够用镶嵌的方法，把一件物品装饰得更美。 3、 在创作实践中，使学生逐渐形成设计意识。 教师教具
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《花瓶》教案（合集）
《花瓶》教案1活动目标：1、欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰。2、通过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感。3、对操作活动感兴趣，能细心地装饰。4
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花瓶教案
《花瓶》教学设计 一、教学目标： （一）通过欣赏与感受，了解花瓶的结构与各种不同的造型； （二）掌握花瓶对称特点的折剪方法，能较顺利的剪出造型美观、大小合适的花瓶；（三）对花瓶进行装饰
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《花瓶》教案
课题名称：《花瓶》 浙美版小学二年级 一、教学目标： 认知目标：通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。 操作目标：掌握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利剪出一个
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花瓶教案
瓶子的创想 活动目标 1、感知瓶子的外形特征，根据瓶子的特征设计自己喜欢的外形。 2、选择不同的表现形式，尝试自主设计瓶子。 3、体验为瓶子变身后的成功感。 活动准备 1、瓶
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《花瓶》教学设计
《花瓶》教学设计 严茂俊 教学目标： 1.认知目标：通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。 2.技能目标：掌握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利地剪出造型美观、
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花瓶教案五篇
创意手工—花瓶 P2 师：今天呀，我给的大家带来了一个小故事： P3…… P4师：那么到底谁弄坏了花瓶？我们继续看 P5…… P6师：于是，小黑熊开始做一个花瓶，我们大家带帮帮他吧。好的，我们接
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《大花瓶》教案2
《大花瓶》教案 教学目标： 1、感知中国古陶瓷花瓶造型美、装饰美的特点，学会折叠对称镂空剪纸的方法。 2、尝试运用折叠对称剪纸的方法，设计制作一个镂空剪纸花瓶，体验剪纸的乐
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花瓶教案15篇
教案 课程题目：一瓶花卉 授课类型：以线描为主，颜色为辅。综合表现方式。 授课对象：暑期班 所需画材：牛皮纸，黑色油性笔，水彩笔，油画棒等 表现形式：1:线描：花瓶用黑色的油性笔来表现黑
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《大花瓶》教案15篇
《大花瓶》教案 教学目标： 1、掌握相关的知识与制作技能。 2、感知对称剪纸和阴刻剪纸。 3、感知古陶瓷花瓶造型美、装饰美的特点。 4、能用对折的方法剪出有装饰花纹的具有
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花瓶教案（合集五篇）
花 瓶四册 括苍镇中心校 李敬超 教学目标： 1、通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。 2、掌握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利地剪出造型美观、大小适合的
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05-22《设计花瓶》教学设计
第22课 设计花瓶 【教材分析】 本课是3D建模单元第4课，通过前面课程的学习，学生已经掌握了通过绘制一个图形再直接拉动的方法建一个立体的模型。本课介绍了拉动中的“旋转”操
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大班美术活动-教案再设计《花瓶》
教案再设计 大班美术活动：花瓶设计师 教学活动再设计之——神奇的花瓶 活动目标： 1、在观察青花瓷特征的基础上，了解花瓶的基本形状，并能根据不同的形状创编出更多形状的花瓶。
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《古色古香的花瓶》教案
《古色古香的花瓶》教案 教学目标： 知识与技能： 通过观察了解，认识美丽的花瓶，体验快乐的生活情趣。 过程与方法： 同学之间团结、协作，共同完成绘画。 情感态度与价值观： 培养学生
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《剪纸——花瓶》公开课教案
剪纸 ——花瓶 上课时间：2016.10.30 班级：五（2）班 授课老师：康桂蓉 教学目标： 1、了解花瓶的基本结构及特征，掌握剪花瓶的方法和步骤。 2、鼓励学生设计不同的花瓶，激发学生对剪纸
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《花瓶》美术教案[大全5篇]
一、教学目标 1.通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及构造。 2.掌握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利地剪出造型美观、大小适合的瓶子，并能用绘画、剪贴及综合性等方法
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美丽的花瓶教案
目的：１． 欣赏各种花瓶，感受工艺品的美。２． 根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶。准备：１． 师生共同收集各种花瓶。２． 绘画纸，油画棒，水粉颜料，勾线笔，用水果包装网扎成的“菊花”。３．
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美丽的花瓶教学设计
1、 活动目标感知欣赏各种美丽的花瓶；2、 尝试报纸团点画的方式，感受花儿一团团，一朵朵的特点；3、 能大胆用颜料作画，体验绘画的乐趣。活动准备经验准备：有使用颜料作画的经验。物
