专题：好山好水好地方教案
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好山好水好地方_教案
好山好水好地方 活动目标： 知识与技能： 初步了解我国地形地貌的基本特点及不同地区自然环境的基本特点。 过程与方法： 培养学生搜集处理信息的能力及团结协作的精神。 情感、态
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好山好水好地方教案（5篇）
好山好水好地方教案 盘县城关镇第五小学刘平安 课题：好山好水好地方 教学目标： 1、初步了解我国不同地区的不同特点，亲近祖国的山山水。 2、培养学生搜集处理信息的能力。 重难
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教案 好山好水好地方 1
（鄂教版）二年级品德与生活下册教案 好山好水好地方 活动目标 1．初步了解我国地形地貌的基本特点及不同地区自然环境的特征。 2．感受祖国山水的美丽，激发学生热爱祖国的情感。 活
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好山好水好地方第二课时[范文]
宿州市第十五小学http://120.27.41.101/sz15/电子备课用纸 共 页第 页 2018年6月17日星期日总 课时 主备：寇文慧 审核： 使用： 【课 题】第四单元 一方水土养一方人 教学内容：第
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好山好水教案
《好山好水》教学设计 新桥镇中心小学 教学目标 情感目标：了解祖国山河秀丽，风景如画的特点，激发学生对祖国的热爱。 知识目标：认识祖国地形的特点和我国主要的地形名称及河流
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1.这一方水土 好山好水好地方 教学设计
好山好水好地方 1教学目标 1、初步了解我国地形地貌的基本特点及不同地区自然环境的特点。 2、亲近祖国的山山水水，感受祖国山水的美丽，激发学生热爱祖国的情感。 2学情分析
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二年级品德与生活下册 好山好水好地方 2教案 鄂教版
鄂教版一年级品德与生活下册教案 第一单元 我们生活的地方 1.好山好水好地方 教材分析： 这一课共有三个主题内容，本节课谈谈第二个主题《留住精彩》。第一课时，学生在第一个主
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好山好水好风光教案
【教育科学出版社品德与社会四年级下册】 好山好水好风光 教学目标： １、欣赏祖国的风景名胜和自然风光，激发学生的爱国热情，体验热爱国土的情感。 ２、运用观察、收集资料等方式，主
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《白桦林好地方》教案
《白桦林好地方》 教学目标 1、能用自然优美的声音演唱歌曲《白桦林好地方》，并准确表达歌曲的情绪； 2、能用陶笛演奏歌曲《白桦林好地方》。 3、表演及创编。 教学重点：能正确
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《白桦林好地方》教案
《白桦林好地方》教案 一、教学内容： 歌曲《白桦林好地方》 二、教学目标： 1、能用稳定的节奏、准确的演唱歌曲。 2、学会用打击乐器为歌曲伴奏。能用葫芦丝准确吹奏二声部。
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白桦林好地方教案
教学内容：歌曲《白桦林好地方》 教材分析： 这是一首简短流畅的加拿大民歌。歌词的描绘和曲调的有机配合，即刻在人们的眼前展现出一幅美丽的图景。水、山、森林、湖泊这些美丽
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《白桦林好地方》教案
《白桦林好地方》教案 邓欣欣 教材分析： 歌曲《白桦林好地方》是一首简短流畅的加拿大民歌。歌词的描绘和曲调的有机配合，即刻在人们的眼前展现出一幅美丽的图景，水、山、森
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白桦林好地方教案
第五课 童年的回忆 第一课时 教学目标： 1、情感目标：通过多媒体演示创设情景，让学生感受美丽的大自然的景色。能用稳定的节奏、欢快的情绪演唱歌曲《白桦林好地方》，并通过不同
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白桦林好地方教案（最终定稿）
《白桦林好地方》音乐教案 教学目标:1、了解加拿大的风土人情,了解白桦林并有感情的演唱加拿大民歌《白桦林好地方》 2、用打击乐器给歌曲伴奏 3、能够在课余时间创编赞美自
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白桦林好地方教案
白桦林好地方教案1
教学目标：1、能用自然优美的声音演唱歌曲《白桦林好地方》，并准确表达歌曲的情绪；教学重点：能正确清晰地演唱歌曲《白桦林好地方》；难点：歌曲最后一句的节奏；歌 -
习作：推荐一个好地方（教案）
习作推荐一个好地方【教学目标】1.把自己去过的一个好地方介绍给他人,并把这个地方的特点说清楚明白。2．能用普通话交谈，能认真倾听。3．培养学生认真观察的习惯。【教学重点】
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白桦林好地方教案[精选5篇]
白桦林好地方教案10篇作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的白
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白桦林好地方教案5篇
教学重难点： 重点：学唱歌曲及为歌曲加入打击乐器伴奏。 难点：2/2拍强弱伴奏，乐曲的情感感受，打击乐器的伴奏。 教具准备：钢琴，多媒体课件，打击乐器。 教学过程： 一、导入：（多媒体导入）
