专题:化学教学与实践活动

  • 浅谈化学中实践活动的教学

    时间:2019-05-12 01:09:48 作者:会员上传

    浅谈化学中实践活动的教学
    向诗文
    儿子的童话书中,大灰狼用复原手电筒对着物体一照就知道它的原材料。儿子知道了纸的原材料是树,玻璃的原材料是砂子。突然想到自己的教学,学生

  • 化学综合实践活动

    时间:2019-05-14 11:37:33 作者:会员上传

    白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品非常的难以分解,所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。然而,令人遗憾的是,广大中学生对白色污染知之

  • 基础化学教学实践与探索(一)

    时间:2019-05-15 01:29:36 作者:会员上传

    基础化学教学实践与探索(一)
    一、教学现状
    高等职业技术教育强调“以能力为本”,重在培养操作型和应用型人才。这一办学宗旨无疑适合我国的国情。但由于学科体系及传统教学理

  • 化学实验室教学实践总结报告

    时间:2019-05-12 06:48:13 作者:会员上传

    教学实践报告我的教学实践任务是负责大一学生的“无机及分析化学”这门课程的实验准备工作,通过这次的教学实践工作,让我不仅扎实了我的专业基础知识,还让我懂得怎么和学生们相

  • 信息技术与化学教学(推荐)

    时间:2019-05-13 00:49:18 作者:会员上传

    信息技术与化学教学 常德市西湖管理区第一中学 随着计算机的日益普及,现代信息技术已经逐步进入了课堂。信息技术不只是帮助教师传授知识的手段,而是服务于他们学科教学的得心

  • 化学教学中渗透法制教育的实践与思考

    时间:2019-05-12 22:41:46 作者:会员上传

    作为一线教师,我们要抓住新课程改革的契机,从自身做起,让学生喜欢化学,培养他们的化学思维能力,让他们能在未来的职业生涯中灵活地运用化学知识来服务于自己的生活,这是我们的重任

  • 化学教学中的尚美教育与实践

    时间:2019-05-13 00:16:01 作者:会员上传

    化学教学中的尚美教育与实践 高相奎2008/8/10 尚美教育是对学生进行素质教育的一个重要环节、一项重要任务,尚美教育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学

  • 初中生物“课堂活动教学”探讨与实践

    时间:2019-05-12 17:21:06 作者:会员上传

    浅谈初中生物课堂活动教学与实践 庙坝中学 杨祖平摘要:如何在生物学科课堂教学中开展活动化教学,实现生物课堂教学活动化,给学生提供参与课堂教学的机会,同时为学生创造自我实

  • 基于化学发展史的初中化学教学实践

    时间:2019-05-13 01:13:04 作者:会员上传

    基于化学发展史的初中化学教学实践 摘要:化学发展史能从历史的角度揭示化学发生、发展过程及其规律,它蕴含着许多重要的化学知识、过程和方法,彰显化学家敏捷的思维、坚强的毅

  • 浅谈化学用语教学的几点有效性实践

    时间:2019-05-15 04:36:54 作者:会员上传

    浅谈化学用语教学的几点有效性实践 胶州市第六中学 刘 钢 做为一名教师,经常在认识到新朋友的时候被问到任教的学科,当知道是化学老师后,听到最多的是两种声音,很多人说化学很好

  • 化学与环境保护教学反思

    时间:2021-11-03 16:48:20 作者:会员上传

    《化学与环境保护》教学反思对于本节课的教学,我主要从以下几个方面来完成教学任务:1.导入:从水资源的地球分布入手,分析各国及我国各个城市的用水情况,让学生感受到水资源对我

  • 化学教学与自主学习

    时间:2019-05-14 15:07:11 作者:会员上传

    如何培养学生自主学习化学的兴趣 21世纪学习的主要特点之一是自主学习。随着知识经济的形成与发展,构建终身教育体系和学习化社会是当代国际社会的共同趋势。学会学习是每个

  • 化学教学与环保教育

    时间:2019-05-12 07:12:10 作者:会员上传

    化学教学与环保教育 刘德银 【摘要】作为教育工作者,我们如何在教学中渗透环保教育,让每一个学生都了解环境破坏的现状,主动关心环境保护方面的大事,逐步形成“保护环境,保

  • 《化学与电能》教学反思

    时间:2019-05-15 10:32:13 作者:会员上传

    《化学与电能》这节课,整体感觉比较流畅,课堂气氛比较活跃,学生的学习兴趣大,反思整个过程的设计及实施,本人认为有以下几处亮点:1.学生活动多,充分调动了学生的积极性,使每一个学生

  • 《化学与环境保护》教学设计

    时间:2019-05-12 18:20:56 作者:会员上传

    《化学与环境保护》教学设计 新华三中 陈晓东 【教学目标】: (一知识目标: 1、了解导致全球变暖的原因及危害。 2、了解大气臭氧总量减少的原因、产生的危害和保护臭氧层的

  • 《化学与环境保护》教学设计说明(推荐)

    时间:2019-05-12 18:25:38 作者:会员上传

    《化学与环境保护》教学设计说明 一、说教材 本节为初四专题复习课,学生对水、大气污染的主要原因、主要污染物及其危害,水、大气污染防治的一般原则和方法、与自然和谐相处三

  • 化学学科知识与教学能力

    时间:2019-05-12 16:40:14 作者:会员上传

    化学学科知识与教学能力 1. 高中化学课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨。 2. 课程结构:必修2个模块,选修6个模块(化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、化学反应原理、

  • 化学与农业生产教学设计(本站推荐)

    时间:2019-05-12 22:23:18 作者:会员上传

    任城区济东中学齐珊珊 化学来源于生活,服务于社会发展。在“化学与社会发展”这一个主题的学习中,我们可以从生活中选取很多素材来驱动课堂教学。要做到这一点并不难,但是,怎样