专题：核心素养教育研究
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核心素养教育学习心得
核心素养教育学习心得 电大 范圣平开学初，学校组织全体教师听取了省职教学院院长张自强同志的关于核心素养建设的专题报告会。听完报告，我深有启发。核心素养，主要指学生应具
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高中历史教育核心素养[精选]
高中历史教育核心素养关键词 高中历史作为一门知识点繁杂、内容烦琐的人文学科，给课堂教学带来了挑战。在历史教学过程中，教师要不断更新教学方法，注重培养学生的历史学科素养
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浅谈核心素养（范文模版）
浅谈核心素养 核心素养应该具有如下特征：一是根本性，能够以一知十、以一当十；二是生长性，能够促进成长、持续生长，滋养整个人生；三是贯通性，能够融会贯通、成就整体生命。 教
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核心素养（范文模版）
浅谈美术教学中的核心素养 府东街小学 李彩霞 通过学习有关“学生发展核心素养教师读本”的学习，感到内心很受触动。什么是“核心素养”？“核心素养”即“学生应具备的、能够
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浅谈核心素养
浅谈核心素养 时下，核心素养跃升为我国基础教育界的新热点，成为大家眼中借以深化基础教育课程改革、落实素质教育目标的关键要素。那么，核心素养到底是什么？有何特定内涵？笔者对
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核心素养与电子信息教育
核心素养与电子信息教育 摘要 随着计算机网络技术的迅速发展和应用，电子信息教育从传统方式和内容逐渐向网络方式转变，信息素养已经成为当前大数据时代下必不可少的基本能力。
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美术核心素养探究教育
美术.核心素养.探究教育 ——高中美术教育对话与思考 义乌市城镇职业技术学校 蒋华剑 摘要：当前美术教育迈入核心素养时期，亟待对美术教学进行改革，重视美术基础教育改革中，对学
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聚焦核心素养开展课题研究
聚焦核心素养 开展课题研究 ——记省级课题 《高中英语文学欣赏选修课研究》开题仪式 安庆二中《高中英语文学欣赏选修课研究》课题组 供稿 2017年10月24日，安徽省教育科研
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小学低段英语核心素养研究
小学英语教学之核心素养 育英西垅小学 赵艳红 “引领学生成长，尊重生命，遵循规律，以爱育人，致力于培养学生健康之体魄、高尚之道德、独立之人格。”我该怎样在我的小学英语课堂
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基于语文教学加强核心素养的研究大全
基于语文教学加强核心素养的研究 摘要：近年来，对于核心素养的界定及运用，国内外研究者展开了激烈的讨论。在我国的一些核心期刊和学术会议上，核心素养也被不断提及。本文针对国
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《培养学生核心素养的实践研究》教育叙事
《培养学生核心素养的实践研究》教育叙事 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对叶的事业执着地
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资讯素养教育信息研究
“未来的教育信息化将用网络作为教育的工具，让学生在上网和玩游戏中，不知不觉、开心快乐地学习……”近日，全国500多位中小学校长齐聚深圳，探讨了有关“教育信息化”方面的问题
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聚焦核心素养丰富教育智慧
聚焦核心素养 丰富教育智慧 ——中小学班主任核心素养与智慧提升研修班 培训心得体会 4月8日、9日我很荣幸参加了此次班主任培训。难得的学习机会，专家的讲解，使我对班级管理
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学生核心素养引领教育变革
学生核心素养引领教育变革 中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人
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教学中的核心素养教育
教学中的核心素养教育 核心素养的提出,对于我们教师而言是个巨大挑战。这就要求我们要从“学科教学”转向“学科教育”。作为教师,怎样实现从“知识本位”到“核心素养”
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高中化学教学中学生核心素养培育研究
高中化学教学中学生核心素养培育研究 [摘 要]《中国学生发展核心素养》的发布对学科教学培养学生素养提出挑战。迎刃教育时代难题，学生化学学科核心素养的培养应剖析化学学科
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核心素养的养成策略研究(发言稿)（定稿）
核心素养的养成策略研究演讲稿 沈先林 各位领导 ，老师： 大家下午好！ 今天，我和大家一起来学习低段学生数学核心素养的养成。说起核心素养，先来回顾一下小学数学的六大核心素养，他
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数学核心素养目标设计策略研究
数学核心素养目标设计策略研究 课堂教学落实核心素养目标，是当前深化课改的关键性要求。数学作为学生学习的必修课程，要在课堂中落实发展学生核心素养，要求教师掌握基本的教学
