专题:化学选修五芳香烃习题
-
高二选修五化学听课心得体会
高二选修五化学课听课心得体会 2014年11月16日在二班听了我们组长邓伯韧老师的讲课,受益匪浅。对我来说是一个非常难得的学习机会,听完了之后邓老师要我对今天的课题进行点评,
-
人教版化学选修五第二章教案
第二章烃和卤代烃 第一节脂肪烃 教学目标 【知识与技能】1、了解烷烃、烯烃、炔烃的物理性质的规律性变化。2、了解烷烃、烯烃、炔烃的结构特点。3、掌握烯烃、炔烃的结构特
-
化学习题
1.下列有机物下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是
A 烷烃B烯烃C芳香烃D卤代烃
2.下列关于官能团的判断中说法错误的是
A.醇的官能团是羟基(-OH)B.羧酸的官能团是羟基(-OH)
C.酚的 -
高二化学选修5课后习题 参考答案(全)
人教化学选修5课后习题部分答案习题参考答案 第一单元、习题参考答案 一 1 A、D2 D3 (1)烯烃(2)炔烃(3)酚类(4)醛类(5)酯类(6)卤代烃 二 1.4 4 共价 单键 双键 三键 2.3 3.B 4.C(CH3)4 5
-
高二化学选修一改善大气质量习题巩固(2018—2018)学年度
高二化学选修一改善大气质量习题巩固(2018—2018)学年度 化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。小编准备了高二化学选修一改善大气质量习题巩固,希望你喜欢。 一、填空题:
-
高中化学 《芳香烃》教案6 新人教版选修5
苯 芳香烃 ●教学目标 1.使学生了解苯的组成和结构特征,掌握苯的主要性质; 2.使学生了解芳香烃的概念; 3.使学生了解甲苯、二甲苯的某些化学性质; 4.通过苯及其同系物性质的对
-
习题五
《导游法规》五新编试题集
一、填空题
1、《合同法》规定,遭遇不可抗力一方当事人具有义务。
2、《消费者权益保护法》规定,消费者组织不得从事和不得以牟利为目的向社会推荐 -
化学选修1《化学与生活》课后习题答案(五篇)
化学《化学与生活》课后习题答案 1.1 生命的基础能源——糖类 1、糖类物质对人类生活有重要意义,可引导学生从人类的衣、食、住、行和人体健康等方面去讨论。 2、可从每天吃
-
湖南省高二化学《2.2 芳香烃》教案(小编推荐)
湖南省蓝山二中高二化学《2.2 芳香烃》教案 教学目标: 1、了解芳香烃的概念和分类; 2、掌握苯的同系物中苯环和烃基对化学性质的相互影响; 3、掌握苯的各种取代产物的同分异构
-
化学习题(大全5篇)
类型 三过滤和蒸发
【典例】下列做法中不正确的是
A.给蒸发皿内所盛液体加热时,液体不超过容积的
B.蒸发的过程,用酒精灯一直加热到全部固体析出,没有水分
C.过滤时漏斗下端 -
化学选修四化学方程式
这里是原电池反应常用的 1, 氧化性: F2 + H2 === 2HF F2 +Xe(过量)===XeF2 2F2(过量)+Xe===XeF4 nF2 +2M===2MFn (表示大部分金属) 2F2 +2H2O===4HF+O2 2F2 +2NaOH===2NaF+
-
化学选修5教学方法
化学选修5《有机化学基础》教学方法 自2005年开始到今年,新课程实施下的一轮教学已经结束,新课程改革体现了新的教育理念,有机化学是中学化学课程的重要组成部分,笔者就新教材选
-
选修 6化学实验
选修 6化学实验
1、 科学探究 设法控制实验条件,制备较纯净的氢氧化铁白色沉淀
2、 实验1-1蓝瓶子实验
3、 实践活动 水的电解与氢氧混合气体爆鸣的微型实验
4、 实验1-2氯气 -
离散数学习题五
习题五 1.设个体域D={a,b,c},在D中消去公式x(F(x)yG(y))的量词。甲乙用了不同的演算过程: 甲的演算过程如下: x(F(x)yG(y))x(F(x)(G(a)G(b)G(c)))(F(a)(G(a)G(b)G(c))) (F(b)(
-
第四节-五习题
第四、五节习题 学员姓名____________ 得分_________________ 总分:78 一、单选题(2分/题) 1.下列有关会计监督的说法中,错误的是(D )。 A.会计监督是会计的基本职能之一,是我国
-
高中化学选修五1-3-1
课时作业(四) (时间:45分钟 满分:60分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.烷烃的系统命名分四个部分:①主链名称;②取代基名称;③取代基位置;④取代基数目。这四部分在烷烃命名规则的
-
山东临清市四所高中高二化学教学设计 选修5 第2章 第2节 芳香烃(新人教选修5)
学校------临清二中 学科------化学 编写人-----周延英 审稿人----- 郝恩杰 《芳香烃》教学设计 一、教材分析 《芳香烃》是人教版高中化学选修五《有机化学基础》第二章《
-
化学选修3第三章答案(学与问、科学探究、习题、复习题)
化学选修3第三章 学与问、科学探究、实践活动、习题、复习题答案 第一节 (P-61)【实验3-1】 1. 先观察碘的颜色、光泽和晶体形状。 2. 现象:烧杯内有紫色蒸气产生,表面皿底部有