专题：化学作业有效设计反思
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小学语文有效作业设计反思大全
小学语文有效作业设计反思 李东 新的形势下，新课改要求我们教师尽量去改变学生的学习方式，引导学生进行探究性的学习。而家庭作业作为课堂教学的延续和补充，是巩固知识,提高能
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关于有效作业的几点反思
关于有效作业的几点反思 “精选、先做、全批、精析”，自从学校实行有效作业以来，我一直将这几点记在心中。所以在以下几点作业方面我都是这样做的： 1．课堂8分钟作业：由于是5年级
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化学有效作业的评价（5篇）
化学有效作业的评价既是化学教学的重要组成部分，又是师生知识互动实现反馈与情感交流的重要途径，也是学生不断深入，完成有效作业的动力。因此，对化学作业的评价，既要关注学生知识
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关于化学有效教学及课堂反思
关于化学有效教学及课堂反思有效教学：高一化学处于初中化学教学承上启下的一个重要阶段，初高中化学教材衔接始终是高一化学教学中要面对的问题。如果衔接不好，使学生过早地失去
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如何进行有效化学教学设计
如何进行有效化学教学设计 一以苏教版选修4《化学反应速率》为例 摘要：教学设计依次由三个基本问题组成。首先是“我去哪里”，即教学目标的制订；接着是“我如何去那里”，包括
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化学作业
物质的量 气体摩尔体积 以物质的量为中心的有关应用 修一 P16－17练习预习物质的量浓度定义与百分比浓度的换算 预习溶液配置的主要仪器，方法及操作步骤，误差分析 预习氧化还
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化学教学设计及反思
碳和碳的氧化物 教学目标： ⑴掌握CO2、CO和碳单质的性质和用途 ⑵归纳，总结形成知识网络。 教学重点 1.碳和碳的氧化物的化学性质 2.化学方程式的书写 3.物质间的相互转化 教
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幼儿园有效教学设计作业模版
西湖区短期培训（古荡）“幼儿园有效教学设计”作业一 幼儿园教师 结合沈颖洁老师的专家讲座写不少于800字的心得体会。 西湖区短期培训（古荡）“幼儿园有效教学设计”作业二 幼儿
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浅谈中职语文作业有效设计
浅谈中职语文作业有效设计 中职语文教学大纲明确提出中职语文教学的任务是，指导学生正确理解与运用祖国的语言文字，注重基本技能的训练和思维发展，加强语文实践，培养语文的应
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浅谈初中历史作业的有效设计
历史
浅谈初中历史作业的有效设计
在历史教学的过程中，有些老师十分重视上课这一环节，而往往却忽视了作业的设计问题，历史作业布置往往是教师课后统一布置，题量大且形式单一，对于 -
语文作业的有效设计大全
如何有效设计适合农村中学生的语文作业
龙泉市民族中学钟李婷
摘要：《语文新课程标准》的实施对我们语文教学的各个方面都提出了新的要求。构建与语文新课程理念相适应的语文 -
高中数学作业的有效设计初探
高中数学作业的有效设计初探
年玉敏
作业是课堂教学的延续和补充，是提高课堂教学效率的重要手段和保证。我校是一所普通农村中学，生源较差，大多数学生基础薄弱，如果作业还是形式 -
有效作业
初中英语有效作业设计的实践探索
八里店二中 袁宗琼
《英语课程标准》指出：语言学习的有效性建立在学生主动参与语言实践的基础上，教师要考虑学生之间的差异，重视学生学习风格 -
如何设计作业的反思
如何设计作业的反思 作业是为了巩固课堂教学效果而设计，它是反馈教学效果的重要途径之一。正确有效地进行课外练习，可以丰富学生的知识储备、扩大知识面，激发学生的学习兴趣，是
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论文《如何进行有效的作业设计》
如何进行有效的作业设计 东兴市华侨学校 蔡诚 【摘要】有效的作业应是丰富多彩的，形式应是多种多样的，能极大地调动学生的学习兴趣，能引导学生关注生活，使学生在生活中应用知识，
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设计有效作业 提升核心素养
设计有效作业提升核心素养 双阳区太平镇沃土小学 马文超 时下，核心素养已成为教育的热门语。“学好数理化，走遍全天下”，也被很多人替换成“有了六大素养，走遍天下都不怕”。教
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有效初中数学作业评价设计
有效初中数学作业评价设计随着新课程的实施和课程教学改革的不断深入，教育创新的意识已深入到数学课堂教学的每一个环节，数学作业作为数学教学的重要组成部分，是课堂教学的延伸
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有效作业设计.doc舒荣芳
有效作业设计
柳城小学舒荣芳
一般老师设计的作业形式比较呆板，内容枯燥，抄抄写写的多，机械重复的多，这样的作业给学生造成了沉重的负担，而且不利于学生综合素质的培养。
一、作
