专题:海洋和陆地的分布教案
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海洋与陆地的分布教案
陆地与海洋的分布教案 一、三维目标: 1.知识与技能:知道地球表面海、陆所占比例和海陆分布特点。运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布。 2.过程与方法:通过读图、填图,绘
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《陆地与海洋的分布》说课稿
《陆地与海洋的分布》说课稿 饶平县新塘中学王瑞兴 一、说教材 1、内容 《陆地与海洋的分布》是七年级地理第三章第一节的内容,本节教材主要讲述:世界海陆分布、七大洲和四大
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陆地和海洋单元教案
第二章陆地和海洋一、教材分析 主要内容是七大洲四大洋的分布和海陆变迁。只有重点,没有难点。 二、教学目标 1.海陆分布 会运用地图和数据说出地球上海陆分布特点;能在地图上
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七年级地理上册3.1陆地与海洋的分布教案
3.1 陆地与海洋的分布 一、教学目标 1.了解海陆的分布情况。 2.举例说出七大洲的分布。 3.概述四大洋的分布。 4.培养学生阅读、分析地形的能力。 二、教学重难点 1.读图分
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陆地和海洋的复习教案
第二章 陆地和海洋(复习课) 今天很高兴与大家一起复习第二章陆地和海洋。我总结了一下近三年毕业会考对陆地和海洋的考查情况。近三年来有关这章的内容每年都来3道题,而且是读
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《世界的陆地和海洋》教案
世界的陆地和海洋 第一节 七大洲和四大洋 教学目标: 知识目标:了解世界海陆分布基本情况 了解与陆地和海洋相关的基本概念了解七大洲和四大洋面积大小掌握七大洲、四大洋的分
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初中地理优秀教案:陆地和海洋的分布教学设计和反思
初中地理优秀教案:陆地和海洋的分布教学设计和反思 第一节 陆地和海洋的分布课时安排:1课时 教材:义务教育课程标准实验教科书 广东省教育厅教研室 编著 一、教学目标: (一)、知
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陆地与海洋读书笔记
《陆地与海洋》读书笔记第一篇《陆地与海洋》
人类的起源是什么?构成人类的元素是什么?本文开篇即试图从人类种族的特征上探寻这个问题的答案。
作者为什么问起这个问题?这与本 -
《陆地与海洋》教学设计
《陆地与海洋》教学设计 一、教学内容:教科版小学品德与社会六年级上册P82~84。 二、教学目标 1.知道七大洲、四大洋的位置分布,感受地球之大。 2.通过课前收集资料,课中分析、
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初一地理上册第二章陆地和海洋复习教案
初一地理上册第二章陆地和海洋复习教案 第二章陆地和海洋复习教案复习目标:1、了解全球海陆分布的概况,记住海陆面积比例,记住七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线,理
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世界的陆地和海洋地理说课稿
“陆地与海洋的分布”说课教案 尊敬的各位领导、老师: 大家好!我是汫洲中学地理教师余灿绚。我今天说课的题目是《陆地与海洋的分布》,我说课的内容按以下七部分进行:1、说教材
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七年级地理上册陆地和海洋期末复习题
七年级地理上册陆地和海洋期末复习题第I卷(选择题)一、选择题(共25题)如图,完成1-2题。1.俗话说:“找不着北”,图中四人对这句话体会最深的是( )A.小刚 B.小华
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地理教案:陆地地形和海底地形
教学目标 通过阅读五种基本地形素描图以及高原、丘陵的等高线图,使学生了解五种基本地形山脉、高原、平原、盆地和丘陵的形态特征并初步学会在地形图上识别它们。通过阅读海
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陆地生活的动物=教案
陆地生活的动物 【教学目标】: 1、运用比较分析的方法,说明陆地生活的动物与陆地环境相适应的主要形态、结构和生理特点; 2、通过实验和观察等活动,阐明蚯蚓和兔在运动、呼吸等
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《地球上的陆地》参考教案
《地球上的陆地》参考教案 教学目标 知识与能力: 简单了解陆地的划分,简单认识地球上的地形的五种基本形 态,初步了解地震、火山爆发等自然地壳运动以及人为的地形变化,初步认识
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陆地水与水循环教案
陆地水与水循环 教学设计 教学目标: (知识目标): 1、了解陆地水体的类型及其相互关系; 2、了解水资源的概念及分类; 3、理解水循环的主要环节及其对地理环境的影响。 (能力目标):通过
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地理教案-陆地地形和海底地形
地理教案-陆地地形和海底地形 〖文字大小:大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到: QQ 百度 雅虎〗〖在线字典〗 教学目标 通过阅读五种基本地形素描图以及高原、丘陵的等高线图,使学生
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地理中考(七年级上第二章陆地和海洋)考点解读
第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋考点013地球?水球?P301.海陆面积比:地球表面陆地面积占____%,海洋面积占____%。概括为“____分海洋,____分陆地”。2.海陆分布:陆地主