专题：换支笔写出我的自信
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2010年中考优秀作文素材：换支笔,写出我的自信
2010年中考优秀作文素材：换支笔，写出我的自信
2010年中考优秀作文素材：换支笔，写出我的自信
今天上作文课，老师出了一个看似十分普通的话题：“相信自己”。但这四个字在我心中却有 -
我自信
《我自信，我成功》主题班会教学设计 一、导入新课： 师：今天老师给大家带来一首诗歌。同学们想不想听！ 师：雄鹰在蓝天上振翅翱翔，支撑它们的是坚定的信念。 国歌在奥运场上久久回荡
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我要写出我的感受
我要写出我的感受
说起去疤产品我想大家都会异口同声的说，现在那有什么好的去疤产品，而且怎么会让你遇到了！
那我就来说说我的去疤经历吧！其实我和大家一样，也遭受着疤痕的折磨，但 -
我自信 我快乐
我自信，我快乐 ——三（1）班主题班会 活动目的： 1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。 2、
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我的自信
我的自信 超越，代表这一种信心，一种勇于攀登的信心。超越，代表这一种精神，一种不屈不饶的精神。超越，代表这一种心态，一种跌倒能起来的乐观心态。 我的“摩登”爷爷在暑假中有玩出
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我自信_我成功
四年级“我自信，我成功”主题班会活动方案 实施背景： 现在的小学生对自己缺乏自信，上课不敢举手发言，总担心自己说得不对。遇到困难、挫折就退缩不前，对自己所做的事情没有信心，经
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我自信(教案)
我自信，我能行（教案） 〖活动理念〗 一分自信，一分成功，十分自信，十分成功。当一个孩子失去自信时，自卑陪伴着他的左右，使他的学习越来越糟糕。现在的孩子由于社会、家庭、学校等诸多
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我自信,我骄傲
我自信,我骄傲
您好,我的名字是时**,很普通的名字,但却是很独特的姓氏.就象我的性格一样,我很普通很平凡,但是却不甘于平凡,总想要不平凡的人生去.我敢做,敢想,敢于说出自己 -
我美丽,因为我自信!
我美丽，因为我自信！
我美丽，因为我自信！呵呵！我美丽，因为我自信！这句是我的名言，我美丽，因为我自信！
我没有林黛玉那羞花闭月般的花容月貌，也没有薛宝钗那令人羡慕的才华横溢，更没有居里 -
我自信!我能行!
我自信！我能行！ 嘉善县陶庄小学 吴叶红 活动理念： 自信是成功的决定因素，而现在的学生有相当一部分是娇生惯养，生活能力薄弱的独生子女；物质条件差，学习成绩不理想的外来民工子女
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我自信,我快乐
我自信，我快乐
——个案分析与探究一、个案资料
1、个案情况
学校：容桂小学姓名：刘中梁
性别：男年龄：8岁出生年月：1997
刘中梁，男，8岁，容桂小学一年级学生，四川人。2004学年第一学期入 -
我快乐因为我自信
我快乐因为我自信
虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着 -
我自信征文
我能行
“我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。
花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉；有的人之所以引人注目 -
我自信,我成功
我自信我成功主题班会教案
活动目标：
1、借助大量的事例让学生知道什么是自信，以及自信的重要意义。
2、通过活动，让学生发现并肯定自己的长处，提高自我认识能力。提升学生的自 -
自信的我
某小区有一个出了名的好媳妇，他们家的老太太摔了腿，几百天不能动。一日三餐，儿媳妇都是端到跟前。老太太腿有了好转之后，儿媳一下班就陪婆婆锻炼。老太太自己都说：她娶了一个比女
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我自信教案
我自信，我能行！ 【设计理念】 用探究法、明辨法、体验法、激励法等引导学生积极参与教育教学过程，使学生在看中激趣、玩中悟理、议中求真，达到由知导行的目的。为学生创设一个
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我美丽,因为我自信
我美丽，因为我自信 嘻嘻，看完这一个题目，你们是不是以为我有些自恋呢！一定有吧！可这就是事实。自信的人才美丽，心里充满自信才是美丽的人！ 有些人说：自信是阳光，我完全同意这个观点，阳
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我美丽,因为我自信
我美丽，因为我自信 世界上，每一个人都是不同的，就像一棵树上的叶子，没有一片是重复的，没有一片是相同的。而我，一个平平凡凡的女生，也是特 别的，美丽的。 一位哲人说得好：“谁拥有自
