专题：教案八备
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备课“八备”
备课要做到“八备” 1、备课标。教师必须按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法，达到课标所要求的水准，把课程标准的精神贯彻到每一次课中去。同时要体现德育渗透，如两
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教案要按照“八备”写
教案要按照“八备”写 1.备课标: 教师要深入学习《课程标准》、《课程标准解读》，熟悉本学科《课程标准》的基本内容，明确教学目标、任务和要求，掌握教材的编排意图、知识结构
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集备教案
汉语拼音 d t n l 集备教案 （伊旗第一小学 郝春艳） 主备人：郝春艳 集备人：郝丽芬 李旭冉 张睿珍 高娜 解婷婷 集备时间：2017.10.12 教材分析 《d t n l》是新教材汉语拼音的第4
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如何备个性化教案[大全]
如何备个性化教案 “台上一分钟，台下十年功”，这也道出了老师备课的艰辛。备课，是教师重要的基本功，也是教师的职责和应遵守的规则。因而，作为一名教师不能不知道如何备课，不能不
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如何备体育课教案
如何备体育课教案 1、编写教案的依据，制定教案是依据一个学期或一个单元的教学目标，当然教学目标是来自《新课标》的三级课程管理来设置的（即国家、地方和学校），按水平领域（1~2年
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集备教案
平移和旋转 共案主备：李梦婕主讲人: 班级： 【教材分析】平移与旋转苏教版数学三年级下册第三单元的内容，平移与旋转这两种现象是生活中比较常见的几何现象。课程标准不要求对
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集备教案
第一课 相亲相爱一家 第 一框 家，温馨的港湾 学习目标 ： 1、理解家的温馨。 2、深刻明白我们要报答父母的养育之恩。 3、学会用自己的实际行动回报父母。 学习重点：用自己的实
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教案八
《三字经》教学设计十六 教学目标： 1、诵读《三字经》原文“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。人遗子，金满赢。我教子，
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教案备写要求
教案备写及批阅要求 1.备课的基本要求 备课是教师上课前的教学准备，是上好课的前提和关键。备课以个人备课为主，小组、集体备课为辅。备课要做到备课标和教材、备学生、备教法
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备写教案要求
备写教案包含内容与要求 一、单元教学计划（①单元主题。②单元教学目标，重、难点，关键。③教学措施。④课时安排。⑤单元教学计划放每一单元的开始位置。）复习计划（①指导思想②
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教案备写相关说明
教案备写相关说明 1、整本教案内容及顺序：封面、教学设想、进度表、主备安排表、学生信息表、学生成绩册、单元计划、课时教案。 2、课时教案页面设置字体：国标仿宋，字号：小四（课
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教案备写要求
上宋初中教师教案备写与检查细则 教案是教师课前预设的教学方案，是课堂教学的重要依据和蓝本，编写教案是教师依据课程标准认真钻研教材、整合教学资源、选择教学内容、确立教
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教案备写制度
教案备写制度 书写教案是每位教师必备的基本功，书写好教案是上好课的基础。为规范教案的书写，做出如下规定： 1、 教师要认真钻研大纲、教材，明确教材在整体教学中的地位、作用、
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教案备写工作总结
学期初教案备写工作总结 学期初教导处对小学部教案备写情况进行了检查指导，由于是新学期还有部分新教师刚刚到岗，分配的任课工作刚刚结束，因此检查的教案只是部分学科教案。从
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2012教案备写制度
庆阳市实验小学教案备写要求 为了提高备课效率，培养青年教师，让教龄较长的老师有更多的精力投入专业发展之路，特制定本要求。 一、教案备写要求 1.语文、数学两科具有15年以上
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初备教案5则范文
课题：合并同类项（初备教案） 教材分析：本节课是在学习了单项式、多项式之后，以同类项的概念、合并同类项的法则及其运用为教学内容。合并同类项是本章的一个重点，其法则的应用是整
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dtnl集备教案
《dtnl》教案设计 一年级语文 集备教案 主备人：李小爱 学情分析 大部分学生入学前接触过汉语拼音，对字母的读音和音节的拼读有一定的基础，只是受“先入为主”的影响个别字母和
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主备教案2012-2大全
初三物理 主备教案 主备人：郝丽辉 研讨时间:2012.9.3 课题：弹力、弹簧测力计 学习目标：1.了解弹力及产生条件 2. 知道弹簧测力计的原理 3.会正确使用弹簧测力计、会读数 重点：弹
