专题：检测生物组织中糖类
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检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
一．实验目的：尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质二．实验原理：某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物，产生特定的颜色反应。1．可溶性还原糖（如葡萄糖、果糖、麦
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检测生物组织中糖类脂肪和蛋白质实验报告[5篇范文]
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质双基落实 成分 A 还原糖 B 蛋白质 C 脂肪 D 淀粉 试剂 用法 现象【知识拓展】斐林试剂检测原理：斐林试剂甲乙两液混合得到的 Cu （ OH ）2 2
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《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》教学设计
《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》教学设计 一、前端分析 1、学习者分析 本节课的授课对象为高一学生，思维水平和学习能力已经发展到了较高的阶段，乐于并有能力进行自主
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高中生物实验：《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》（推荐）
高中生物实验：《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》 教学设计 一、 教学设计思路 本实验为高中生物教学中的第一个实验，既要体现高中生物新课标的要求，又要考虑学生的接受能
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《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》教学设计五篇
《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》教学设计作为一名教学工作者，总归要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果
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人教版高中生物必修1实验课说课稿 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
人教版高中生物必修1实验课说课稿 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 人教版高中生物必修1实验课说课稿 检测 生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 人教版高中生物必修1第二章
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《检测生物组织中还原糖脂肪和蛋白质》教案（合集5篇）
《检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质》教案讲课人：曾永昌 一、实验原理 （1）鉴定实验设计的理念： 某些化学试剂 + 生物组织中有关有机化合物 产生特定的颜色反应。（2）具体原理：
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《检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质》教案（精选5篇）
《检测生物组织和食品中还原糖、脂肪和蛋白质》教案 主讲人：于寿田 课时：1课时 2012年5月 一、实验原理(见学案) （1）鉴定实验设计的理念： 某些化学试剂 + 生物组织中有关有机化合
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高三生物同步练习：细胞中的核酸、糖类和脂质
高三生物同步练习：细胞中的核酸、糖类和脂质 学习没有固定模式，适合自己的才是最好的，查字典生物网小编为您整理了高三生物同步练习：细胞中的核酸、糖类和脂质，供您参考学习! 请
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生物检测卷[最终定稿]
2013 — 2014学年度第二学期期末质量模拟检测卷七年级生物试卷 （考试时间：60分钟，满分130分）友情提示：亲爱的同学们，认真答题！祝你考试成功！说明：1.本试题共分为Ⅰ、Ⅱ两卷。第卷Ⅰ卷
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2016江西教师资格生物教案《糖类的种类和功能》
点击查看>>>江西教师资格笔试真题 2016江西教师资格生物教案《糖类的种类和功能》 考在教师招聘面试中，不管是说课还是试讲都要准备教案，为此小编为广大考生整理了《糖类的种
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2018年高一生物知识点糖类和脂质-文档资料
高一生物知识点糖类和脂质 查字典物理网整理了高一生物知识点糖类和脂质，希望大家能帮到大家，在空余时间进行复习。 三、糖类和脂质 元素类别存在生理功能 糖类C、H、O单糖核
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调查周边环境中的生物检测题[五篇范文]
1.2调查周边环境中的生物
1、2010年我国展开了第六次人口普查，下列相关叙述不正确的是
A 人口普查是一种调查方式
B 普查前要制订合理的普查方案
C 普查过程中要如实记录各项 -
生物自我检测二
生物自我检测二2016.12.10 1．下列是表示①②③④四个框图内包括生物的共同特征的叙述，正确的是 A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变 B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解
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生物快速检测工作总结
生物快速检测工作总结 在上世纪1995年，日本奥姆真理教在东京地铁的沙林恐怖袭击震惊世界后，随后又发生了2001年美国的炭疽邮件、2004年伦敦地铁化学袭击，使得利用生化武器搞恐
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生物必修一第二章第4节《细胞中的糖类和脂质》教案
第二章第4节细胞中的糖类和脂质一、教材分析《细胞中的糖类和脂质》是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第2章第4节《的教学内容，主要学习细胞中糖类和脂质的种类和功能，本
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细胞中的糖类和脂质教案
细胞中的糖类和脂质教案 一．导入 明天就是我们学校的运动会了，有没有哪位同学报了长跑项目？那你知道跑步前一般都喝什么吗？（红牛、葡萄糖）那么喝这些饮品的作用是什么呢？补充能量，跑
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细胞中的糖类和脂质教案
学情分析：因为前面已经用一节课学习了细胞中的糖类，而且上一节课刚刚做完“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”这个实验。学生的印象还是比较深刻的。而且学生对于脂肪这个
