专题：检查性听课
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检查评估性听课（共5则）
检查评估性听课检查评估性听课，是教育教学的领导机构组织的对学校、教师或学校组织的对教师的教学工作进行以检查评估为目的的听课活动。这种性质的听课，目的在于检查学校或教
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听课检查小结
听课记录检查小结 一、主要优点： 1、听课节数充足。大部分教师能按照“每周听课1节，一学期不少于20节”的要求进行听课，多数教师听课在4——5节左右，听课量较多如聂亚杰听课6节
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2010常规检查听课总结
2010年常规检查听课总结 山西省晋城市 丹凤梅 此次听课以随机推门听课的方式进行，共听了12所学校共42节课，涉及到初中语文、数学、 英语、历史、政治、物理和高中语文、数学共
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听课记录检查小结
听课记录检查小结 2016年12月6日，教务处对任课教师的听课笔记进行了比较细致的，全面的检查。 一、现将具体检查情况分析总结如下： 总体检查良好，绝大多数老师能认真听课，并及时做
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2012听课记录检查总结
听课记录检查总结 听课是教师进行再培训的一种有效方式，是实现自我提升的直接途径。首先明确听课不是完成任务，而是我要去学习，特别是年轻的教师教学经验、教学技巧、更要去看，
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2013下听课检查小结
中学部教导处听课记录检查小结
（2012-2013学年第二学期）
2013年5月9日，在各教研组的大力支持与配合下，教务处对任课教师的听课笔记进行了比较细致的，全面的检查。
一、现将具体检 -
听课记录检查总结
听课记录检查总结2013年9月26日，教导处对任课教师的听课笔记进行了细致全面的检查。现将具体检查情况分析总结如下：一、优点1、所有任课教师都能及时并保质保量的把听课笔记上
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4月份听课记录检查总结
听课记录检查总结 检查情况: 1听课数量均达到要求 . 2规范认真:书写认真规范美观的有马雪丽,张玲,唐丽,张伟.但也有几位同志,书写潦草,有应付之嫌. 3.教学过程记录:大部分
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小学备课听课检查情况小结
xx小学2011年秋季学期
备课听课检查情况小结为了进一步落实本学期教学工作计划，提高教学质量，维护良好的教学秩序，2011年5月3日、2011年6月20日，教导处对全校教师的备课听课进行 -
听课记录、课后反思检查情况
听课记录:
全体教师均能按教导处要求听课，数量3——5节，有教学过程记录，环节清晰，过程完整，点评、总评能结合具体教学细节，指出优缺点，并提出建议。个别教师个别课节不完整，无点评、 -
教师听课记录检查简报
2013—2014学年第二学期教师听课记录检查简报
按照学校要求，教务处于3月1日下午组织教研组长对全校教师听课记录进行检查。现将各组检查情况汇总如下：
语文组：全组44位教师均能 -
政府性投资项目检查工作方案
政府性投资项目检查工作方案一、参加部门：牵头部门：工程科，参加人员：易建章、何炜新参加部门：综合科，参加人员：贺俊姣
质安站，参加人员：章汉其
组织领导：刘俊成。
二、工作职责分工：
工 -
对银行序时性检查交流
对工行序时性检查--现场检查情况汇报 一、检查的基本情况 组织实施 检查的组织与实施 1、山东银监局统一部署，分局立项，按照属地监管的原则对工商银行威海分行进行检查。 2
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最新检查作业、教案、听课记录总结
最新检查作业、教案、听课记录总结在教导处组织下，以教研组为单位，我们对全体任课教师的教案、作业、听课记录进行了检查与评价。本次检查与展评我们抱着客观、公正的态度，注重
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教案作业听课记录检查制度
教案、作业、听课记录检查制度 教案、作业、听课记录检查制度
1、每学期第四周和期末定期检查教案各一次，不定期检查教案四次。
2、每月定期（最后一个周）、不定期抽查学生作业 -
教案、作业、听课记录检查办法
教案、作业、听课记录检查办法 教案、作业、听课记录实行抽查与普查两种方式。 一． 抽查每周进行一次，周五上午大课间任课教师在多媒体教室集合，用电脑软件随机抽取10名教师，被
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2014学年上学期听课笔记检查总结
2014学年上学期听课笔记检查总结 上学期，我们教务处在韦校长的指导下，在教研处、政教处等部门的配合下，在全体老师的支持下，扎实开展我校教学常规管理工作。现我就上学期的听课
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作业教案听课记录检查总结
作业、教案、听课记录检查总结 2018年 月 日 在教务处组织下，以教研组为单位，我们对全体任课教师的作业教案进行了检查与评价。主要目的是对老师们前半学期的工作做一个记
