专题：加工音频视频信息教案
-
信息的编程加工教案
3.2信息的编程加工 一、教学目标 1、知识目标：了解并尝试编程的主要过程。 2、能力目标：体验程序设计的独特魅力，了解编程加工的内在机制，培养学生的创新能力。 3、情感目标：通过
-
视频信息的加工教案
视频信息的加工 第一课时（共两课时）授课人：夏志海 【教材分析】 教材采用上海科教出版社的《信息技术基础》（必修）。本节课是第三章第一节第六小节中的内容，根据学生和教材实际，将
-
信息的智能化加工教案
信息的智能化加工教学案例 湖西中学 信息组 房颖 【教学目标】 知识与技能：了解人工智能的基本概念及其发展现状；体验其基本工作过程； 过程与方法：体验人工智能的独特魅力，了解其
-
信息的智能化加工教案
案例名称 信息的智能化加工 科目 中学信息技术 教学对象高中生 提供者常桂丽 课时 40分钟一、教材内容分析本节课是教科版《信息技术基础》中的第三章第三节的教学内容
-
2014司法考试音频视频课件
司法考试录音资料的使用方法 前言：需要司考录音资料的朋友不要着急，如果您仔细看完本经验文章，您会得到一个非常好的司法考试录音资料的获取和使用方法。 说实话昨天查成绩的时
-
音频信息的采集和加工教案
音频信息的采集与加工一、教学目标：1、知识与技能了解音频信息的采集方式了解并掌握利用CoolEditPro2.1进行音频信息的简单加工的方法2、过程与方法通过自主探究、协作学习等
-
文本信息的加工与表达 教案
第3章信息的加工与表达 3.1文本信息的加工与表达 一、学习目标 1.知识技能 能根据任务的要求，熟练使用word文字处理软件加工日常文本信息，表达意图；熟练掌握图片、文本框、艺术
-
《文本信息的加工与表达》教案
《文本信息的加工与表达》教案 学习目标：了解日常文本信息加工的基本方法和要求，学习如何组织文本信息更好地表达意图。 学习重难点：如何根据任务需求，熟练使用文本处理等工具软
-
视频信息的加工 正式教案[本站推荐]
第三章 信息的加工与表达 视频信息的加工 一、教学目标： 1、知识与技能： 1)、了解视频信息常见格式与视频信息加工的基本方法， 2)、了解常用的视频信息加工软件有哪些？ 3）、学会M
-
3.1.7.动画信息的加工(教案)
第3章 信息的加工与表达 《第3.1．7节 动画信息的加工》教案 一、教学分析 1.教学目标 学生了解动画的产生原理和作用，能够使用软件ImageReady制作简单动画。 2.学情分析 学生
-
多媒体信息的加工和表达教案（推荐）
多媒体信息的加工和表达 一、 课题名称： 多媒体信息的加工与表达 二、 教学目标： 1、 知识目标：了解多媒体作品制作的基本过程，认识其工作过程与基本特征，掌握多媒体加工的技巧
-
3.2信息的编程加工教案
信息的编程加工 一、教材分析 （一）教材地位及作用 本节课是教科社版、高中课程标准实验教材《信息技术基础》（必修）第3章的第2节。本节共1课时。 利用计算机进行信息加工有
-
图像信息的采集与加工(教案)
丰富的校园生活 ——用photoshop软件制作“写意生活”的CD封面授课教师：孟稳爱 所在学校：新疆师范大学 丰富的校园生活 ——用photoshop软件制作“写意生活”的CD封面 科目：信
-
高一信息技术文本信息的加工和表达教案
课题：文本信息的加工1 ----突出文本结构 突出主题信息 【教材分析】 文本信息的加工是根据信息需求对文本信息加工处理，使之有效的组 织文本信息的内容，准确、高效地表达自己
-
表格信息的加工与表达 教案
3.2《表格信息的加工与表达》教学设计 【设计思想与理念】 建构主义教学思想强调以问题为核心驱动学习，以学生为中心，学习问题应该在真实的情景中展开。本堂教学以学生在现实
-
第三章 信息的加工与表达教案
第三章信息的加工与表达（上） 3.3 多媒体信息的加工与表达 一．教学背景信息 （1）教学内容所属模块：高中信息技术基础 (必修) （2）年级： 高一 （3）所用教材出版单位： 广东教育出版社 （4）所属的
-
信息的编程加工
3.2 信息的编程加工 数学课上，大家学过如何利用“描 点法”手工绘制函数图像。大家还可以 尝试用Word 中的“自选图形”、Excel 中的图表功能以及几何画板工具软件 实现函数
-
信息的智能化加工
3.3信息的智能化加工 一、教学目标： 客观地认识人工智能技术，了解其实际应用价值，培养正确的科学技术应用观。 二、教学内容：1．要求学生了解智能和人工智能的定义，能说出两者的区
