专题：集合与函数概念导学案
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《集合与函数概念》复习资料
《集合与函数概念》复习资料一、知识结构：知识要点填空：1．常用的数集及其记法：非负整数集（自然数集）：；正整数集：；整数集：；有理数集：；实数集：2．如果是集合的元素，就说属于集合，记作；如果不是集合
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《函数的概念》学案
《函数的概念》学案
班别：_____________姓名：______________学号：__________
【学习目标】：
1.理解函数的概念及函数符号，了解函数的表示方法；
2.能够写出简单的函数关系式；
3.会求 -
高一数学集合与函数的概念
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第一章集合与函数概念
一. 课标要求：
本章将集合作为一种语言来学习，使学生感受用集合表示 -
高二数学导数与导函数的概念教案
高二数学导数与导函数的概念教案 教学目标： 1、知识与技能：理解导数的概念、掌握简单函数导数符号表示和求解方法； 理解导数的几何意义； 理解导函数的概念和意义； 2、过程与方
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26.3实际问题与二次函数2导学案
26.3实际问题与二次函数（最大利润问题）导学案一.课标导读：会运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值；体会二次函数是最优化问题的重要数学模型，感受数学的应用价值。
二.问题 -
§1.1.1-1.1.2《变化率与导数概念》导学案
sx-14-(2-2)-015§1.1.1-1.1.2《变化率与导数概念》导学案编写：袁再华审核：沈瑞斌编写时间:2014.4.25班级＿＿＿＿＿组名＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿【学习目标】1.通过实例，了解变化率在实际生活中的需要，探究和
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《集合与函数概念》优秀教学设计与反思
《集合与函数概念》优秀教学设计与反思 一、教材分析 集合语言是现代数学的基本语言，使用集合语言，可以简洁、准确地表达数学的一些内容．本章中只将集合作为一种语言来学习，学
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集合与函数概念小结复习18（合集5篇）
集合与函数概念(复习) 导入新课 为了系统掌握第一章的知识，教师直接点出课题. 推进新课 新知探究 提出问题 ①第一节是集合，分为几部分？ ②第二节是函数，分为几部分？ ③第三节是
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确定二次函数表达式导学案
确定二次函数表达式导学案 学习目标 1、从实际问题入手，经历确定二次函数表达式的过程。 2、会用待定系数法求二次函数解析式，能灵活的根据条件恰当地选择解析式，体会二次函
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映射与函数的概念大全
教案一 课题：3.1映射与函数：一、映射与函数的概念. 教学目标：1. 了解映射的概念.如果给出两个集合的对应关系，能判断它是不是映射关系. 2. 理解以映射为基础的函数概念，加深对
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20.1一次函数的概念-导学案
20.1一次函数的概念导学案
学习目标：
1、理解一次函数、常值函数的概念。 2、理解一次函数与正比例函数的关系。
3、会利用待定系数法求一次函数的解析式。 学习过程：
一、复 -
函数概念论文
学习新教材的心得体会 现代教育的目标就是要教师组织和引导学生主动掌握知识,发展学习能力,即在传授学生知识的同时又要培养学生能力,即既教书又育人。根据本人的一点教学实
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《函数的概念》
课题：函数的概念(一)
【三维目标】
1.会用集合与对应的语言来刻画函数，理解函数符号y=f(x)的含义；通过学习函数概念，培养学生观察问题，提出问题的探究能力，进一步培养学生学习数学 -
函数概念说课稿
函数概念说课稿 函数概念说课稿1 一、本课时在教材中的地位及作用教材采用北师大版（数学）必修1，函数作为初等数学的核心内容，贯穿于整个初等数学体系之中。本章节9个课时，函数这
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函数极限概念
一． 函数极限的概念
1.x趋于时函数的极限
设函数f定义在,上，类似于数列情形，我们研究当自变量x趋于+时，对应的函数值能否无线地接近于某个定数A.例如，对于函数fx=，从图象上可见，当 -
二次函数与实际问题最大利润公开课导学案
实际问题与二次函数导学案 湟源二中 史正岚 第2课时 如何获得最大利润 学习目标：能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大（小
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2017-2018学年福州十五中学高一集合与函数概念
2017-2018学年福州十五中学高一集合与函数概念 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 若集合M={-1，0，1}，集合N={0，1，2}，则M∩N=（ ） A.{0，1} B.{-1，0，1} C.{0，1，2} D.{-1，0，1，2} 2. 集合A={-1，0，1}的子
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函数的概念与性质(习题)范文
函数的概念和性质(习题)
1、（2011浙江）设函数f(x)x,x0，若f(a)4，则实数a = 2x,x0
A．4或2B．4或2C．2或4D． 2或 22、（2011新课标）下列函数中，既是偶函数又在0,上单调递增的函数是
A．yx33、（2
