专题：教科版神奇的眼睛教案
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神奇的眼睛教案
第六节 【教学目标】 1 知识与技能 神奇的眼睛 （1）了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 （2）了解近视眼和远视眼的成因，知道近视眼和远视眼是如何矫正的。 2 过程和方法 通
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神奇的眼睛教案
9 《神奇的眼睛》 教学目标 1. 愿意合作交流，积极查阅资料，关心新科技、新发明。 2. 了解显微镜的主要结构；了解新型观察仪器的种类和主要用途。 活动过程： 重点: 愿意合作
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神奇的眼睛教案（5篇范文）
第七节 神奇的“眼睛” （课时9） 教学目标 1、了解放大镜、显微镜、望远镜等光学仪器及其应用。 2、尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。 3、通过本节
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神奇的眼睛说课稿
《神奇的眼睛》说课稿 沙文中学邓叶花 各位评委老师： 大家好！ 今天我说课的题目是沪科版版八年级上册第四章第6节《神奇的眼睛》。我说课的内容主要有以下几方面：一、 教材分
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《神奇的科幻画》教案专题
《神奇的科幻画》教案 一、教材分析： 本课呈现了从19世纪前的科幻插画到当代独立的科幻插画，主要是太空题材的科幻画。最后一个页面上的学生作品，有10多个图片，对于启发学生的创
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沪科版八年级物理教案 神奇的眼睛5篇
第七节 神奇的“眼睛” 教案 【教学目标】 知识与技能：1.了解显微镜、望远镜的基本结构。 2.知道显微镜、望远镜里的物镜、目镜的作用。 3.了解透镜在日常生活中的应用。
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《神奇的眼睛》教学设计
第六节 神奇的眼睛 教学分析 "神奇的眼睛"一节安排在透镜凸透镜成像规律之后，这样安排符合初二学生的认识规律。在学习了凸透镜的成像规律，了解了凸透镜成像的特点，由浅到深，同
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初二物理教案神奇的眼睛
初二物理教案神奇的眼睛 编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理教案神奇的眼睛，希望对大家有所帮助。 初二物理教案神奇的眼睛 神奇的眼睛教学设计 教学设计
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《神奇的眼睛》教学设计
第六节 神奇の眼睛 教學分析 "神奇の眼睛"一節安排在透鏡凸透鏡成像規律之後，這樣安排符合初二學生の認識規律。在學習了凸透鏡の成像規律，了解了凸透鏡成像の特點，由淺到深，同
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《神奇的眼睛》评课稿
《神奇的眼睛》评课稿 本节课老师能够抓住本节课的重点和难点，以生为本、以疑为线、以启发为主、以拓展为目标，通过多媒体辅助教学、开展学生小组活动和实例分析，使本节课取得
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案例分析《神奇的眼睛》
《神奇的眼睛》教学案例分析 麻斗波物电学院2011级物理学 一 案例背景 一个教学过程是由多种因素构成的系统。这些因素之间有着密切的联系，形成整体功能。这些因素包括：学生、
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神奇的科幻画教案5篇
神奇的科幻画教案 （第一课时） 活动目标： 1、 欣赏别人作品的基础上，能大胆想象并构思不同的作品。 2、 基本会合理布置画面，并大胆将自己的想象表现出来。 3、 丰富幼儿对科幻画
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《眼睛和眼镜》优教教案2（范文模版）
《眼睛和眼镜》教学设计 核心素养 通过对“眼睛是怎样看清远处和近处物体”以及“近视眼和远视眼成因及矫正”的探究，形成尊重事实的科学态度，培养勇于创新的科学素养；通过用
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4.6《神奇的眼睛》最新沪科版八年级物理获奖教案（共5则范文）
第六节 神奇的眼睛 核心素养 通过人眼视物演示仪,使学生掌握人眼视物原理以及视力矫正，使学生形成人眼视物原理以及视力矫正的物理观念，通过制作照相机、投影仪,学以致用,培养
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八年级上册物理：第四章 第六节 神奇的眼睛教案(沪科版)（精选五篇）
第六节 神奇的眼睛 教学目标 1．了解眼睛的简单构造和眼睛视物的基本原理。 2．通过实验模拟，了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法。 3．了解凸透镜成像的应用：放大镜、照相机、
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眼睛 教案
《眼睛》
一、教学目标
知识：
1、让学生认识眼球的构造；
2、使学生知道眼睛是怎样看见物体的；
3、了解近视和远视的成因，以及保护视力的方法。
能力：
培养学生的实验能力和想象能 -
大眼睛教案[★]
教材分析与教学思路： 儿童对人的眼睛很熟悉，但平时却没有有意识、积极地去表现和了解。在本课的学习中教师要让学生自己收集有关资料，主动的接触、观察、了解人眼睛的形状、特
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《大眼睛》教案
《大眼睛》教案 教材分析： 儿童对人的眼睛很熟悉，但平时却没有有意识、积极地去表现和了解。在本课的学习中教师要让学生自己收集有关资料，主动的接触、观察、了解人眼睛的形状
