专题：兼课教师
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兼课教师契约
一、__________学校（以下简称：甲方）聘__________老师（以下简称：乙方）为本校兼课教师。二、依据__________县__________中小学组织再造与人力规划试办方案要点与__________县政府非
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学校聘请兼课教师协议
学校聘请兼课教师协议 甲方：锦屏县固本初级中学
乙方：
为解决好学校师资不足的困难，经甲乙双方经平等协商，就聘任兼课教师达成如下一致意见，自愿签订本协议书并共同遵守。
一、协 -
兼课申请报告
兼课申请尊敬的教学院长、教务处领导：我是xxx年x月xxx大学xx专业（xxx方向)毕业，于xxxx年xx月在财务处从事审核制单工作。在财务处工作的这段时间里，在领导和同事们的热情帮助下，
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学校聘请兼课教师协议模板[推荐阅读]
学校聘请兼课教师协议模板现如今，各种协议频频出现，签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。那么你真正懂得怎么写好协议吗？下面是小编为大家收集的学校聘请兼课教师协议模
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关于“双肩挑”教师兼课问题的通知
关于“双肩挑”教师兼课问题的通知 各系（部）：近期，在执行《关于调整教师功绩津贴发放办法的通知》的过程中，部分系部向人事办和教务办提出，可否允许按两个学期的平均兼课节数来掌
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兼课音乐教师应该具备哪些条件（本站推荐）
兼课音乐教师应该具备哪些条件
教师是人类文化的传递者，是人才的培养者和造就者，是“太阳底下最高尚的职业”。音乐教师作为教师队伍的一部分，同其他学科教师一样肩负着教书育 -
学校聘请兼课教师协议（二）
甲方：________（通常为用人学校）法定代表人：____________________委托代理人：____________________地址：__________________________乙方：________（通常为兼课教师）居民身份证号码：____
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6 兼职(兼课)教师管理暂行规定
安徽现代信息工程职业学院兼职（兼课）教师管理暂行规定
一、教师类别概念
1、专任教师：指校内具有教师编制的专任教师。2、校外兼职教师：指正式聘任的，独立承担一门专业课或实践教 -
学校领导听课、兼课制度
王 庄 小 学 学校领导听评课、兼课制度 一、学校领导兼课、听课、评课是深入基层、掌握教情和学情、有的放矢地指导教学和总结推广先进教学经验的有效途径，也是以身作则、身
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聘请兼课书法教师协议（样例5）
编号： 聘请兼课教师协议 甲 方：乙 方：签订日期： 甲方（聘用单位）： 法 定 代 表 人： 乙 方 （受聘人）： 甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一
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兼课体育教师10.29上博客[范文模版]
谈兼职体育教师上课
新课改以后，教学计划中的各学科课时作了调整，体育课时增加较多，而本来课时较多的语文、数学等学科的课时减了，造成这些老师的过剩，过剩的老师要消化，受到编制 -
教育教学管理常规(-兼课)5篇
顺义区少年宫教育教学管理常规 一、教师师德规范和教学活动规范 （一）师德规范 “师德”是教师应具备的首要素质，加强师德教育是提高我宫教育教学质量的保证。为了使全体教师对
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领导听课兼课制度5篇
校长及业务领导兼课听课制度
为提高领导干部的教育教学决策水平和实施水平，优化教学整体水平，深入教学第一线，坚持兼课、听课、评课，特制定本制度。
一、 学校领导干部要以“教 -
中学领导兼课听课制度
中学领导兼课听课制度
学校工作必须以教学工作为中心，课堂教学是落实“两全”、实施素质教育的主渠道，是教学过程的中心环节。为了大面积提高课堂教学质量，加强教学常规管理，提 -
学校领导兼课听课制度（五篇模版）
学校领导兼课听课制度
学校工作必须以教学工作为中心，课堂教学是落实“两全”、实施素质教育的主渠道，是教学过程的中心环节。为了大面积提高课堂教学质量，加强教学常规管理，提 -
学校领导听课兼课制度12
学校领导听课、评课、兼课制度
一、学校领导必须强化教学意识，把听课评课工作纳入学校管理规程的轨道，作为掌握教学动态，提高领导管理水平和业务素质，提高学校教学质量的规约性 -
行政及教辅人员兼课暂行规定（五篇）
山东海事职业学院 行政管理及教辅人员兼课暂行规定 为规范教学管理，提高教学质量，扩大我院教师队伍，保证我院日常行政管理的效率和水平，特对我院行政管理及教辅人员兼职授课作如
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领导干部兼课听评课制度
领导干部听课、评课、兼课制度
为了使领导干部能够深入了解学校的教学开展情况和教学中存在的一些问题，抓好教师队伍建设及素质教育工作的开展。通过领导的听、评、导课和兼
