专题：捡麦穗预学案
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捡麦穗学案
七年级语文上册学教案 第二单元，编写人崔艳艳 《捡麦穗》学教案 学习目标： 1.体会文中作者蕴涵的思想情感，感悟贯穿全文的纯朴的人性之美。 2.把握作品的细节描写，体会其语言魅
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语文教案捡麦穗
语文教案－捡麦穗 《拣麦穗》第一课时课堂教学实录 作者 黄榆 (高中) 一． 教学目的： 1． 把握文章人物的个性、语言。 2． 了解故事线索，学习作者安排故事情节的手法。 3． 学习作者富
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拣麦穗学案
教学目标： 1.把握作品的细节描写，体会其语言魅力。 2.学习本文生动传神的语言,纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技巧。 3.仔细感悟贯穿全文的纯朴的人性之美。 4.体
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“麦穗熟了”作文学案
“麦穗熟了”作文学案 【作文题目】到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗
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《拣麦穗》导学案
天道酬勤 只要功夫深铁杵磨成针 功到自然成 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 《拣麦穗》导学案 学科：语文 年级：七年级 主备人：______________ 教学目标： 知识与能力：通过诵读，赏
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语音课预学案
语音课学案 Unit 2 Chicken Soup(心灵鸡汤）: Learning is the eye of the mind. 知识是心灵的慧眼. 一、 自主学习1）想一想，看看我记得的有多少？ 1、从所学过的字母和单词中找
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第一二单元预学案
五年级语文上册第一单元预学案
班级姓名评价：3分2分1分
单元学习目标：
1、我能认识本单元生字，会写18个生字。
2、我能把握每一课的主要内容，初步理解作者的写作意图。
单元学习 -
模块一 Unit3reading2预学案（5篇材料）
高一英语 M1unit2 reading (二)预学案 Task before class Preview the important words and expressions.Find the sentences containing the following words and think a
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预学案应用心得（精选5篇）
预学案应用心得 教学过程的核心是课堂教学，而如何改革传统输灌式的教学模式，是当前教改的重要课题。我们学校的教师也在不断探索新的教学方法和手段，把合作、引导、探究等新的
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预初趣味文言文专题二学案(2份)
第一学期五年级语文月考复习班级：姓名：学号： 一、阅读（55分） （一）心窗（28分） 有一个活泼好动的小姑娘，在滑雪中不幸撞折了腿，住进了医院。她躺．在床上，不能动弹，整天以泪洗面，度日如年。 ．
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八年级道德与法治第一课预学案
预学案 第一课 维护宪法权威 知识点一：国家权利属于人民 （所以要担当起国家主人应尽的责任） 1. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2.宪法确认的内容：
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拣麦穗读后感
《拣麦穗》是一篇很短的文章，篇幅很小，而且通熟易懂，没什么比较难的词语。作者用一种清冽自然的语言来进行从容不迫地叙述,看似平淡、不动声色,实际却意味深长地把情感铺现开来
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《拣麦穗》1
《拣麦穗》第一课时课堂实录 一．教学目的： 1．把握文章人物的个性、语言。 2.了解故事线索，学习作者安排故事情节的手法。 3.学习作者富有表现力的语言，体会文中所表现的纯朴人性
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《拣麦穗》教案
《拣麦穗》教案设计 教学目标： 1、了解作者作品； 2、掌握重点字词，积累好词佳句； 3、理清文章结构，把握人物的语言、个性； 4、仔细体会文中的细节，把握本文的主题，感悟文中所透露出
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拣麦穗教案
六 拣麦穗 张洁 一、复习导入 上周我们学习了第五课《记念刘和珍君》，充分感受了鲁迅悲愤交集的感情。今天我们将学习一篇较为轻松的文章，《拣麦穗》。这是著名女作家张洁的作
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《拣麦穗》教案
《拣麦穗》教案 罗杏娣 【教学目标】 1．了解作者及其主要作品；掌握文章重点字词。 2．了解作品人物形象的；理解文章讴歌真善美的主题。 3．感悟文中人与人之间纯真无私的爱；感悟作者
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教案拣麦穗
课题：拣麦穗 前大章中学 石翠英 教学目标：1、整体感知课文，理清文章思路2、理解作者对人间纯真感情的赞美3、品味文中对话描写、细节描写的作用4、教育学生在交往中真情以待 教
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《拣麦穗》说课稿
《拣麦穗》说课稿 各位评委老师，上午好，我是xxxx号考生xxxxx。 今天我说课的题目是粤教版必修一《拣麦穗》。由于个人经验浅薄，如有说得不对的地方，还请各位老师批评指正，谢谢！ 下
