专题：剧情动画能控制教案
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剧情动画能控制教案
第5课 剧情动画能控制 一、教学目标： 1．让学生掌握用“退出”制作连续动画。 2．让学生掌握用“路径”制作动画。 3．让学生掌握用“触发器”制作动画。 4．培养学生的探究精神和团
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《剧情动画能控制》教学反思（精选5篇）
本节课是六年级信息技术教科书下册第一单元中的最后一节课。在Powerpoint的学习中属于较难的一节课。为了完成本节课的教学目标，圆满完成教学任务，我设计了以下教学步骤。1.温
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剧情动画教案
《剧情动画能控制》教学设计 教学目标： 1．让学生掌握用“退出”制作连续动画。 2．让学生掌握用“路径”制作动画。 3．让学生掌握用“触发器”制作动画。 4．培养学生的探究精神和
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脚本动画：视频控制
脚本动画：视频控制 操作提示： 1、 选择菜单“文件→导入→导入视频”，选择“动画素材”文件夹下“脚本动画：视频控制”下的“汽车飘移.flv”文件。 2、 将视频文件从库中拖入到
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动画教案
《综合动画制作》教案 [教学课题] 综合动画制作 [教学目标] 1.知识目标： （1）了解混色器的各种使用方法； （2）了解直线工具+选择工具的用法； （3）了解引导线动画的动画原理； （4）掌握图层的
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动画教案
花瓣动画 一、复习回顾（2-3分钟） 在前面的课程中，我们已经学习了脚本的基本语法结构，了解了脚本应用的基础环境，知道了如何制作简单的游戏动画。请2位同学来回顾一下之前学习的if
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动画教案
动画教案 2016年度上学期教学计划 （一）课程目标： 知识与技能： 1、了解动画片的发展历史、当今的文化潮流、以及动画片的分类、各国动画特色等，培养学生创新精神，体会动画创作的乐
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flash简单动画教案
小试身手——简单动画 第一节 步步为营——逐帧动画 一、教学目标: 知识目标： 1.创建逐帧动画的几种方法教学 2.简单动画的制作方法 能力目标 学会用绘制的图形来制作“逐帧
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《引导动画》教案
《引导动画》教案 教材分析： 本是小学五年级信息技术flash动画中自加的一节内容——引导层动画，本是在简单的移动动画的基础上进一步深入学习，主要内容是让学生掌握Flash引导层
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自定义动画教案
一、教材分析 《制作多媒体演示作品—设置演示文稿的放映效果》一课是八年级《信息技术》第二册上的第三章第三节教学内容的一部分，这节课的内容相对比较独立。本课书的内容
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动画之星教案
《动画之星》培训教案（一） 教学目的与要求：为了更好地促进现代教育技术与学科教学整合水平，有效提高中小学老师的教学动画制作技能，提高学校“班班通”使用效率，进一步提高课堂教
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文字动画教案（范文大全）
FLASH动画3——文字动画的制作 教学目标： 1、掌握文字动画的制作方法 2、掌握移动、旋转移动、透明度Alpha变化的淡入淡出的动画制作方法。 教学重点、难点：移动、旋转移动、
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《FLASH动画》教案
Flash动画教案 第一章 网页设计制作概述 授课时数：2 理论讲授：1 教学目的和任务： 通过分析国内外优秀动画作品，了解动画的发展和历史。欣赏不同国家动画片的特色，以及学院派和商
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形变动画教案
FLASH动画2——简单对象的变形 教学目标： 1、掌握简单对象、文字的变形动画制作方法 2、掌握颜色RGB值的设置方法 3、能区分对象的变形和移动的制作方法 4、掌握图层的操作方
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动画教案5
明月照星空 教学目标： 1、通过学习，使学生能够学会从Powerpoint里调入图画。 2、掌握逐帧动画制作的基本思路。 3、培养学生动手操作能力及解决问题的能力。 教学重点、难点：
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遮罩动画教案
《Flash遮罩动画》教学设计 教材分析 遮罩动画是Flash中的一个很重要的动画类型，很多效果丰富的动画都是通过遮罩效果来实现的。然而这个内容也是本门课的重点和难点。因此，我
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Flash动画教案
第一章初识Flash 第一讲（第一周2学时） 课题名称：初识Flash 目的要求：主要介绍Flash的用途以及基本操作，包括认识Flash、启动和退出Flash、认识Flash的操作界面以及设置个性化操作
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MAYA动画教案
《动画运动规律》教学大纲 适用专业：动画 课程编号： 80305041 总学时：64 课内练习学时：40 学分：8 第一部分 使用说明 一、课程的性质、地位和教学目标 １.课程的性质、地位 本门课
