专题：教师备课本写学期目标
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备课本封面
《研究性学习》五年级上册 备 课 本 科目： 研学 班级： 五年级 执教老师： XXX XX市第十八中学 2014年下期
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教师教案备课本准备要求
教师教案备课本准备要求 一、关于教案 使用“学院教案本”，字迹要工整、清晰、字体大小适宜，各项内容填写完整，其中教学主要内容、教学设计两栏要填写到版面的五分之四以上，理论
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养禽技术(备课本)
《养禽技术》备课本 第一章 发展养禽业的意义 本章教学要求： 了解我国养禽业发展现状和发展趋势，以及发展养禽业对农村发展的重要性。 第一节 我国家禽养殖业现状 家禽养殖在
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副园长备课本五篇
中班健康活动《走和跑》 活动目标： 1、游戏《卷白菜》，要求熟练掌握游戏方法及规则，有节奏地一个跟着一个走。发展走步的协调性。 2、游戏《捉单不捉双》，发展追逐和躲闪能力。
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备课本检查**[五篇]
常州市天宁区幼儿园园长、副园长管理案例评比一等奖 “ 备 课 本 ” 检 查 风 波 背景： 检查教师备课本是业务园长的一项常规工作，在检查的过程中发现的问题及时与教师进行
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备课本打印五下书法
第1课 广字旁 教学目标： 1．让学生学会广字旁的书写，培养学生的审美能力。 2．让学生在自主、合作、探究的学习过程中学习新知。 3．培养学生认真细心的书写态度、养成养好的书写习
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备课本和教案书写基本格式
备课本和教案书写基本格式 一、备课本封面：主要包括学校、科目、教师姓名、班级和学段，备课本和教案书写基本格式。 二、续页： 主要包括教师课程表 学科教学进度安排表（具体到每
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三维目标新教案备写说明
关于三维目标新教案备写的有关说明 为了进一步贯彻落实新课程精神，促进教师进一步解读课标、钻研教材，提高教师自身的业务素养，在备写教案的过程中逐步形成课堂教学目标体系和
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雁江区中小学、幼儿园教师备课本、听课本抽检情况通报（范文模版）
雁江区中小学、幼儿园教师备课本 抽检等级评定结果通报 各中小学、幼儿园： 为了进一步规范我区中小学、幼儿园教师的教学行为，提高课堂教学的实效性，根据资雁教发〔2012〕245号
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四下品社备课本计划
本教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线，以关注每一个儿童的成长为前提，以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为标，以体现与人为本的现代教育价值取向为理念；引导学生通过与
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9月份备课本检查小结（合集5篇）
2013学年9月份备课本检查小结
9月29日下午第三节课，教导处组织各教研组对全校所有备课本进行一次大检查。现将检查结果反馈如下：
语数英备课本
优点
1． 所有备课本都能按照教导 -
中考化学备课本第二单元（推荐）
中考化学备课本第二单元《我们周围的空气》
修改意见
P167：一、空气 知识原理中第一个“空气”改为“空气成份及其探究”
三、“制取氧气”改为“实验室制取氧气”；后同。
P16 -
教师教案备写规范要求（精选）
教师教案备写规范要求 教案是教师课前预设的教学方案，是课堂教学的重要依据和蓝本，编写教案是教师依据课程标准认真钻研教材、整合教学资源、选择教学内容、确立教学目标、选
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备课时如何写教学目标
备课时如何写教学目标 我们有的教师在备课时，就如何写教学目标感到有些茫然，不知究竟如何去写。有时写出的教学目标存在着目标不明、目标过大、目标过高、目标过偏等问题。要
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八年级汉语,教案,备课本 第六周
第二十三课 小柳树和小枣树 词语（第一课时） 教学目标 识记：记住本课10个生字和17个词语的字音和字形。 理解：理解本课词语的词义和用法。 应用：能用本课词语造句。 重难点 重点：在
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八年级汉语,教案,备课本第00周
第二十三课 小柳树和小枣树 词语（第一课时） 教学目标 识记：记住本课10个生字和17个词语的字音和字形。 理解：理解本课词语的词义和用法。 应用：能用本课词语造句。 重难点 重点：在
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八年级汉语,教案,备课本 第9周
第二十八课 蜘 蛛 和 将 军（第六，七课时） 课外阅读并习作 教学目标: 1、掌握阅读内容 2、掌握阅读中的重难点生字和词语 3、提高学生阅读理解能力并写作能力。 重点难点 重点：记
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八年级汉语,教案,备课本 第九周
第二十七课 糊涂虫 词语（第一课时） 教学目标 识记：记住本课8个生字和24个词语的字音和字形。 理解：理解本课词语的词义和用法。 应用：能用本课词语造句。 重难点 重点：在理解的
