专题：金属第一节第一课时
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高一化学《第三章 金属及其化合物》第一节 金属的化学性质(第一课时)导学案
第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 第一课时 【学习目标】 1 了解地壳中一些重要元素的丰度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。 2 复习金属活动顺序表及其应用。 3
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人教版高中化学必修一第三章《金属及其化合物》第一节第一课时练习
(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题 1．从利用金属的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用是近一百多年的事，这个先后顺序跟下列叙述有关的是
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第一节 燃烧与灭火(第一课时)
第一节 燃烧与灭火（第一课时）班级姓名【学习目标】1、认识燃烧发生的条件。2、认识燃料完全燃烧的重要性。3、了解灭火的基本原理和方法。4、通过对燃烧的条件，灭火的原理等内
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第一节燃烧与灭火(第一课时)
授课日期：2012年 12月 5日星期三第一节课课型：新授课授课人：郑秀侠单位：枣庄市第三十五中学课题：第五单元 第一节燃烧与灭火（第一课时）内容和学情分析：1．学生在第一单元第二节《化学
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《第一节 日本(第一课时)》教学设计
《第一节 日本（第一课时）》教学设计 知识与能力1.认识日本的自然环境（地理位置、气候等）。 2.了解地震和防震的相关知识。 3.了解日本的东西方兼容的文化。 过程与方法1.重在
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第一节 《美国》教学设计第一课时
第一节 《美国》教学设计第一课时 教学目标： 1.了解美国的领土构成、地理位置 2.知道美国是一个移民国家，种族构成复杂 3.了解美国的地形、气候及农业生产的特点和主要农作物
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第一节 地球和地球仪第一课时教案（推荐5篇）
《第一节地球和地球仪》第一课时 教案 教学目标：1、通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。 2、知道地球和地球仪的有关基础知识。 教学要求：1、能够用
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金属的化学性质第一课时比赛说课稿[全文5篇]
本说课的题目是“第三章金属及其化合物 第一节金属的化学性质”。本节课依据“探索性教学”及“建构主义学习”理论的教育思想，本着“问题式教学”、“自主参与、自主学习”
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必修一金属的化学性质第一课时教案
金属的化学性质（第一课时） 【导入】 1. 先看一段燃放烟花的视频。 2. 提问：大家知道烟火的五颜六色从何而来吗？原来往烟花里加一些含有不同金属元素的化学物质，可以发出不同的颜
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《金属晶体与离子晶体》第一课时教案（五篇材料）
第2节金属晶体与离子晶体 第1课时 金属晶体 【教学目标】 1. 知道金属原子的三种常见堆积方式：A1、A2、A3型密堆积 2. 能从构成金属晶体的微粒间的作用力和微粒的密堆积出发
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必修一金属的化学性质第一课时教案
金属的化学性质（第一课时） 一、三维目标： 1. 知识与技能 掌握金属钠和铝与非金属大反应通过金属钠和氧气的反应实验进一步认识金属的化学性质和金属活动性顺序。 2. 过程与方法
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第六单元 第一节燃烧与灭火(第一课时)
第六单元 燃烧与燃料 第一节 燃烧与灭火起点分析：燃烧是生活中司空见惯的现象。学生已经知道很多促进燃烧和灭火的方法，只是不能从化学的角度认识燃烧和灭火的原理。教师要引
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化学必修1第一章第一节第一课时教案
必修1第一章教案 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 （第一课时） 【教学目标】 1、知识与技能 （1）能识别一些化学药品安全标识； （2）懂得发生实验事故时的一些简单处理方
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第二章第一节 大洲和大洋第一课时教学设计
第二章第一节 大洲和大洋第一课时教学设计 知识和能力：1、运用数据说出全球海陆所占比例。2、描述全球海陆分布特点，能说出七大洲、四大洋的名称（强调会描述）。3、通过对地图的
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第七章第一节鲫鱼第一课时 教学设计-教学教案
教学目的 1．知识方面 （1）理解鱼适于水中生活的形态结构和生理特点。 （2）理解鱼的生殖发育特点。 （3）掌握鱼类的主要特征。 2．能力方面 通过观察鱼的外部形态和内部的主要结构的实验，
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七年级上册地理第一章第一节第一课时教案五篇
第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 （第1课时）《地球的形状和大小》 主备人：田先柳 【教学目标】 知识与技能： 能提出证据说明地球是个球体。 会用平均半径、赤道周长和表面积
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必修一第三章金属的化学性质(第一课时)说课（大全）
金属的化学性质说课稿 (第一课时） 一、教材分析 （一）教材的地位和作用 “金属的化学性质”是人教版化学必修Ⅰ《第三章 金属及其化合物》第一节的内容，是学习元素化合物知识的起
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高中化学必修1第三章第一节 金属的化学性质
高中化学必修1第三章第一节 金属的化学性质（第一课时 作者： 熊小波 (高中化学江西南昌化学三班 )评论数/浏览数： 0 / 617发表日期： 2008-07-12 10:18:33
一、教材、学情与教学目
