专题：教师课程群
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瑞安教师群
瑞安教师QQ群不完全统计
QQ群名称 群号码 群简介
瑞安小数 15789268 来自瑞安的,小学,数学,教师,群体
瑞安家教群 17046983 瑞安家教网
瑞安三中 14126054 瑞安三中同事聊天 -
白杨课程群教学设计
《白杨》主题课程教学设计 红军小学 李凤娟 教学目标： 1. 体会课文是怎样借白杨赞颂边疆建设者的，学会运用“借物喻人”的方法赞美你敬仰的人。 2. 理解老一辈边疆建设者“牢
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课程群建设工业设计论文五篇范文
一、核心课程群构建工业设计是一门涉及技术、艺术、人文与社会的综合性、交叉性学科，相应地，工业设计专业学生知识结构也应由社会构成、艺术构成和技术构成3方面组成，其中社会
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教师群文阅读心得体会
教师群文阅读心得体会 教师群文阅读>心得体会 高新区皇台小学 赵瑞娜 2016年5月25日，在高新区皇台小学开展了群文阅读教学研讨活动。我有幸参加了活动。通过学习与研讨，大家对
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教师群文阅读心得体会
教师群文阅读心得体会高新区皇台小学 赵瑞娜2016年5月25日，在高新区皇台小学开展了群文阅读教学研讨活动。我有幸参加了活动。通过学习与研讨，大家对群文阅读有了进一步的认识
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研讨工业设计课程群建设论文[5篇模版]
一、因地制宜建设有特色的课程群及课程体系课程群建设甚至整个专业的课程体系应结合自身特色来进行，尤其鼓励跨学科、跨专业课程群的建设，在课程群建设多元化的同时，更好地完善
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工商管理专业群建设的课程论文[范文大全]
工商管理专业群建设的课程论文在日复一日的学习、工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是学术界进行成果交流的工具。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是小编整理的
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橡皮泥 校本课程纲要王海群
《橡皮泥》校本课程纲要 一、 课程说明 1、课程名称：《橡皮泥》 2、开发者：王海群 3、主讲教师：王海群 4、教材类型：自编活动教材 5、课时安排：32课时 6、适用对象：二年级学生 7、
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信息化教学信息化课程群教学资源建设要求
附件1 吉首大学信息化教学课程群数字资源建设要求 信息化教学课程群是指在现代教学理念指导下，通过利用教育技术手段，应用现代教学方法，调动多种教学媒体、信息资源，以专业主
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教师课程教学计划
教师课程教学计划1 一、指导思想新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程
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教师口语课程
《教师口语课程》一书中学习到的“怎样与学生进行良好的沟通”，与大家谈谈自己的收获。
著名班主任李镇西老师在谈起自己教育的秘诀时曾说过，他每天至少与一位同学谈心，以此来 -
长期合作课程收费协议——雷群利
甲方：讲师合作协议乙方：甲乙双方本着自愿平等、友好互惠原则，就培训会议合作事宜达成协议。一、合作内容甲方聘请乙方为长期合作性会议现场成交讲师。二、甲方的权利与义务1、
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基于课程群及项目驱动的教学新模式探索
基于课程群及项目驱动的教学新模式探索 摘 要：为了适应电气专业宽口径、厚基础、重实践、求创新的人才培养需求，对上海海洋大学电气工程及自动化专业电气类主干课程的教学模式
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电工电子课程群教学平台的建设（推荐）
电工电子课程群教学平台的建设 摘要：电工电子课程群是工科学生的重要技术基础。为此，我校开展了基于创新能力教育的大学生电工电子课程群教学平台的建设。在教学理念、教学体
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关于《写作》课程群建设的实践与思考
关于《写作》课程群建设的实践与思考 东北师范大学文学院教授、中国写作学会副会长金振邦 [内容摘要]《写作》课程群的建设是一个复杂的系统工程。它需要专业教师注重平时的
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群文阅读之校园立体阅读课程践行
群文阅读之校园立体阅读课程践行 四川省眉山市青神县高台学校毛先惠 【摘要】《校园立体阅读课程》的学习。它像一盏明灯，让我明确了努力方向，萌生了付诸实践的决心和信心。我
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育群中学课程教学三年规划[5篇范文]
育群中学课程教学三年规划
一、指导思想
为认真贯彻上海市二期课改方案“以学生发展为本”，坚持全体学生的全面发展，关注学生个性的健康发展和可持续发展的课程理念，全面实施素 -
这一群有种的教师读后感
一股春风扑面来 ——读《这一群有种的教师》有感 利用寒假时间，我拜读了童喜喜老师主编的《这一群有种的教师》，它像寒冬腊月里的一股春风，吹进了我的心里，解读我在教学道路上曾
