专题:金属钠的化学方程式
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金属钠的有关化学方程式(答案)[共5篇]
金属钠的有关化学方程式 1、钠在空气中放置4Na + O2 === 2 Na2O 点燃 2、钠在空气中点燃2Na + O2 ===== Na2O2 3、钠和硫反应2Na + S === Na2S 4、钠和水反应2Na + 2H2O ==
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金属钠教案
教案 课题:钠 教学目标: 一、知识与技能: 1.了解钠是一种活泼的金属。 2.掌握金属钠的物理性质和化学性质。 3.了解钠的存在形式及用途。 二、过程与方法: 1. 采用实验探究法,按
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金属钠教案
钠的性质教案 [教学目标] 知识与技能目标 1.了解钠的物理性质,了解钠的存在和用途 2.掌握钠的化学性质。 3.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 4.透过事
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金属钠教案
金属钠的性质与应用 课时安排:1课时 教学目标: 1、知识技能目标:了解钠的物理性质,初步掌握钠的化学性质,认识钠是一种很活泼的金属。 2、能力方法目标:培养学生的实验探究能力,观
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金属钠教案
金属钠教案 教学目的 1、认识碱金属中钠的物理性质,理解和掌握钠的化学性质; 2、了解钠在自然界里的存在、保存方法和主要用途。 教学重点 金属钠的性质。 教学难点 对实验现
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金属钠教案精品
廖志航精品 金属钠的性质与应用教学设计 一、教学目标: 1. 通过实验探究,了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质; 2. 分析钠与水反应的产物,写出钠与水反应的化学方程式; 3. 了解钠
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化学方程式
1. 钠和水反应:
2. 钠和盐酸:
3. 钠和氧气点燃:
4. 钠和氧气常温:
5. 钠和硫酸铜溶液反应:
6. 氧化钠和水反应:
7. 氧化钠和盐酸反应:
8. 过氧化钠和水反应:
9. 过氧化钠和盐酸反应 -
化学方程式
1. 镁在空气中燃烧:2Mg+O2 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu+O2 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al+3O2 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2+O2 2H2O 6. 红磷
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@化学方程式汇总
第三次月测方程式汇总一、10个化合反应1.C+O2CO22.2C+O22CO3.S+O2SO24.3Fe+2O2Fe3O45.4P+5O22P2O56.2Mg+O22MgO7.2H2+O22H2O8.CO2+H2O===H2CO3高温9.C+CO22CO[推断题经常出
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化学方程式
11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+H2O==H2CO3
12、生石灰溶于水:CaO+H2O==Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4+5H2O==CuSO4·5H2O 14、钠在氯气中燃烧:2Na+ -
第一节 金属钠教案
通过第一节走进化学科学的学习,我们知道化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。 同学们有没有看过吹气生火的魔术。表演者对着
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高中化学金属钠教案
金属钠与水的反应实验 一、实验教学目标 1、 知识与技能目标 掌握金属钠与水的反应过程,了解钠的性质。 2、 过程与方法目标 通过观察并分析实验,培养学生的实验探究能力,观
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金属钠教学设计
《钠》教学设计蔺海霞 【课题】 钠【教学设计综述】本节课属于学生进入高一年级学习的元素化合物的起始课,在此之前,学生已经对一些常见金属及元素化合物的学习方法有所了解
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化学方程式[大全5篇]
CaO+2HCl==CaCl2+H2O白色固体溶解
NaOH+HCl==NaCl+H2O白色固体溶解
Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O蓝色固体溶解
Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O白色固体溶解
Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2 -
化学方程式总结
八年级下化学方程式总结
一 、物质与氧气的反应:
镁在空气中燃烧:
铁在氧气中燃烧:
铜在空气中受热:
铝在空气中燃烧:
氢气中空气中燃烧:
红磷在空气中燃烧:
硫粉在空气中燃烧:
碳在 -
初三 化学方程式
初三化学化学方程式 (一)、质量守恒定律 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 质量守恒的原因:化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原
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第四章化学方程式
第四章化学方程式第一节质量守恒定律
(1课时)
一.知识教学点
1.质量守恒定律的含义。
2.质员守恒定律的本质分析。
3.质量守恒定律的应用。
二.重、难、疑点及解决办法
1.重点 -
化学方程式教案
化学方程式 一.教学目标 1、知识与技能: (1) 通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义 (2) 了解书写化学方程式应遵守的原则。 (3) 能正确书写简单的化学方程式。 2、过程与方