专题:教师心理健康研究
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中小学教师心理健康研究
中小学教师心理健康研究 秦林臣 (西南大学心理学部重庆400715) 摘要:教师心理健康教育是解决教师心理问题的重要途径。目前,中国以中小学教师为对象的心理健康教育研究成果不断
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《民办学校教师心理健康研究》实施方案
《民办学校教师心理健康研究》实施方案十中课题组(执笔:毛波 梅绍友)一、课题的提出教师的职责是教书育人,育人的内容又包括了育德、育心。心理健康是教师素质的核心要素,也是教
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青少年心理健康相关研究
青少年心理健康相关研究
青少年处于身心发展的关键时期,而目前由于我国青少年多为独生子女,又由于社会竞争的加剧给他们带来的巨大压力,成长环境和社会环境的复杂化等,青少年的 -
关于初中生心理健康研究
《关于初中生心理健康教育的研究》研究报告 满洲里市第三中学心理健康教育的研究课题组 一、课题的提出 (一)社会背景 伴随着我国国民经济的发展,社会竞争不断加剧,人口和家庭结
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关于研究生心理健康研究
当代研究生心理健康状况研究 一、当代研究生心理健康的现状 研究生教育是我国教育结构中一项高层次教育,肩负着为国家培养高素质、高层次创造性人才的重任。随着高等教育事
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教师心理健康
教师心理健康
教师的职业是一种特殊的职业,是一种用生命感动生命,用心灵去浇灌心灵的职业。教师工作的这一特殊性决定了教师心理健康的重要性。要让学生具有良好的心理,首先教 -
教师心理健康对学生的影响研究11
教师心理健康对学生的影响研究 “教师是学生的启蒙者,帮助学生撕开了无知的黑幕,激发他们探索未知世界的愿望,引导他们走向光明的真理之途;教师是学生的健康、幸福和未来的守护
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心理健康教育研究汇报材料
加强学生心理档案建设 促进学生心理健康发展 重庆市南岸区珊瑚实验小学 我校是一所有72个教学班,学生接近4000名的年轻的大型学校。说它年轻,是因为学校建校于1986年。在这二
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大学生心理健康教育问题研究
大学生心理健康教育问题研究【摘要】大学生心理健康教育研究已经成为我国心理学研究的一项重要课题。只有对大学生
心理健康教育研究的现状有所了解,才能够更好地进行大学生 -
小学生心理健康教育研究
小学生心理健康教育研究——加强爱心教
育与学生做朋友
学号:班级:姓名:
摘要:《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康 -
学生的心理健康的研究
学生心理健康的研究
明光市柳巷中学王海兵2009/5/25
摘要: 初中生正处在青春期,青春期是人的一生中心理发展最活跃的阶段,也是容易产生心理问题的重要阶段。初中生由于身心 -
心理健康教育研究实施方案
心理健康教育研究实施方案
一、课题的提出
(一)实验背景
初中阶段是学生世界观、人生观形成的重要时期,也是个体心理从幼稚走向成熟的特殊发展阶段。初中学生身心发展极为迅速, -
大学生心理健康问题研究
大学生心理健康问题研究摘 要:心理素质是构成一个人整体素质的重要内容,心理的健康与否直接关系着一个人能否成为合格的人才。随着社会的发展,大学生面临的社会环境和成长过程
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心理健康教师简介
心理健康教师的自我介绍 我名叫沈彩林,担任高年级数学教学。平常性格比较活泼、开朗、乐观、积极向上,富有同情心,敢于挑战困难、对未来充满信心,积极追求上进。担任心理健康
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教师心理健康大讲堂
教师的心理健康及其心理调适 一、心理健康的标准 1. 工作适应 2. 情绪稳定 3. 意志坚强 4. 人格健全 5. 人际关系和谐 6. 社会适应 7. 与年龄特征适应 心理健康的现状(常态分
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教师心理健康标准
教师心理健康标准
一、能积极地悦纳自我
即真正了解、正确评价、乐于接受并喜欢自己的事业。承认人是有个体差异的,客观评价自己和他人.。
二、有良好的教育认知水平
能面对 -
心理健康教师工作总结
心理健康教师工作总结 良好的心理素质是学生全面发展的重要前提,小学生处在心理发展的一个重要的关键期,如何使学生培养良好的心理素质是现阶段的重要问题,回顾这半年来的工作,
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教师心理健康心得体会
教师心理健康心得体会范文三篇教师心理健康心得体会范文一这次参加了学校教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。心理健康与心理