专题:句式训练题
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句式训练
句式训练 一、将下列陈述句改为反问句例: 例:浏览了长城,我受到了教育。 浏览了长城,我怎能不受到教育呢? 1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国。2、这里的工作这么重要
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句式仿写专题训练50题(之一)
句式仿写专题训练50题(之一) 1、 下面是歌颂青春的几句名言,请把它们改造成一个连贯的排比句。 (1)青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。(李大钊) (2)青春是不耐久藏的珍宝。(莎士比亚)
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句式训练 2
句式训练
1、没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(双重否定句改成陈述句)
2、我目不转睛地望着太阳从东方升起的地方。(缩句) 3、我们爬上半山的五松亭,看见在那恣态奇特的古 -
三年级各种句式训练
句子训练 班级 姓名 一、按要求写句子 1. 小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。(改“被”字句) 2.同学们把校园打扮的绚丽多彩。(改“被”字句) 3.老师把古老的铜钟挂在大
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句式训练(五篇)
句式训练 设问句: 如果你独自驾走环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”《走遍天下书为侣》 比喻
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基本句式训练
基本句式训练 一、基本句 1、谁(什么)是什么 2、谁(什么)有什么 3、谁(什么)干什么 4、谁(什么)怎么样 二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词 三、三素句、四素句、五素句 句子训练一
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五上句式训练
一.关联词举例。 并列关系 既„„又„„ 既„„也„„ 递进关系 不但„„而且„„不仅„„而且„„ 不仅„„还„„不但„„还„„ 尚且„„更何况„„ 选择关系与其„„
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训练题(范文模版)
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分,两题任选其一)
(1),。惟草木之零落兮,。不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也?,。(屈原《离骚》)
(2)羁鸟恋旧林,。,守拙归园田。(陶渊明《归园田居》)
关 -
训练题
六下语文期末总复习
《短文两篇》2,一儿曰:“日初出大如车盖,?” 3 3,月出惊山鸟,《鸟鸣涧》)
4, 洛阳亲友如相问, 《芙蓉楼送辛渐》) 5,,自在娇莺恰恰啼。(《江畔独步寻花》) 6,千锤万凿出 -
句式转换题方法总结[精选]
小学语文句式转换题方法总结与练习| 含答案 01 反问句与陈述句 一 、反问句变陈述句 1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句
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作文训练之巧用修辞和句式(合集)
巧用修辞和句式 写作导引
一、巧用修辞
“言之无文,行而不远”。修辞无疑是使语言有文采的重要手段,善用修辞,文章就会显得内容丰赡,气势充沛,辞采华茂,形象富丽。
精妙贴切的比喻 -
字音训练题
【基础训练题】 1.下面依次给出的加点字的注音,正确的一组是 ( ) 着想 暂时 和稀泥 同仇敌忾 A.zhuó zhàn hé qì B.zháo zhàn huò qì C.zháo zàn hé kài D.zhu
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文言文训练题
《一》 昔者,有馈鱼于郑相者,郑相不受。或谓郑相曰:“子嗜鱼,何故不受?”对曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼。受鱼失禄,无以食鱼。” 1.解释下列句子中的加点词。(6分) (1)昔者( ) (2)有馈鱼于郑
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天生我才必有用训练题
第2课天生我才必有用 课前预习一.填空题 1.正确认识和评价自己的关键是____________。 2.正确认识和评价自己必须掌握科学的方法,常用的方法有___________、_____________、
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写作训练题
练习题 一、单项选择题 1.公文标题一般由______名称(作者)、文件的主题(事由)、文种(文件名称)组成,加书名号外,一般不用标点符号。 (A ) A.发文机关B.单位 C.机构D.民间团体 2.下列
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交际训练题
试题预览 交际中的语言应用 练习题 【精题演练】 【练习1】、市政建设部门要在古镇磁器口修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保留这
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2012高考作文训练题
2010高考作文:六十天备考要点及预测题训练 进入四月,离高考越来越近,对2010年作文的猜想也就越来越多。2010年高考作文会考什么形式的,命题、材料还是话题?会考什么题材,世博会、
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典题训练范文
典题测验 1、 下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是() A、绾结 浣纱 莞尔一笑 顺蔓摸瓜 ....B、对峙 伺候 舐犊情深 有恃无恐 ....C、山岫 星宿 秀外慧中 乳臭未干 ....D、觊觎 舆论 尔